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CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO FREINETIANO À PRÁTICA ALFABETIZADORA DOS ANOS INICIAIS CONTRIBUIÇÕES DO MÉTODO FREINETIANO À PRÁTICA ALFABETIZADORA DOS ANOS INICIAIS

open access: yesPerspectivas Online: Humanas e Sociais Aplicadas, 2013
O artigo ora apresentado tem por prerrogativa discutir as contribuições do método freinetiano à prática alfabetizadora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Silmara Maria Wierzbicki   +1 more
doaj  

ANTES QUE SEJA TARDE: aprendendo Combinatória desde o início da escolarização
Before it’s too late: learning Combinatorics since early schooling

open access: yesEm Teia, 2016
O principal argumento desse texto – que a Combinatória pode ser trabalhada desde os anos iniciais do Ensino Fundamental – baseia-se na observação de situações combinatórias no cotidiano das crianças; em recomendações curriculares; na verificação de que ...
Rute Borba
doaj   +1 more source

A educação CTS nos anos iniciais

open access: yes, 2017
Pesquisa que trata sobre o olhar do professor sobre o livro didático de Ciências dos anos iniciais, focalizado na educação Ciência-Tecnologia-Sociedade (CTS). O objetivo consistiu em identificar de que maneiras os professores percebem que o livro didático, de 4º e 5º ano, utilizado por eles, apresenta potencial para a educação CTS.
de Oliveira, Ethel Silva   +1 more
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Ensino de Contagem nos Anos Iniciais

open access: yesRevista Formação
Este trabalho teve como objetivo discutir o ensino de contagem no 1º ano do Ensino Fundamental, a partir de uma proposta interdisciplinar que visou estabelecer um diálogo entre a Educação Matemática e a Educação Patrimonial. Para tanto, se orientou a partir das seguintes questões de pesquisa: Como a Matemática pode contribuir para que crianças aprendam
Ana Lucia do Carmo Narciso   +3 more
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Evaluation of software for mental health promotion of undergraduate nursing students in the early years of college. [PDF]

open access: yesRev Esc Enferm USP, 2022
Baldassarini CR   +4 more
europepmc   +1 more source

Apresentação - Matemática nos anos iniciais [PDF]

open access: yesEducação & Realidade, 2014
Carneiro, Reginaldo Fernando   +1 more
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Importância da ludicidade nos anos iniciais

open access: yes
No ensino fundamental, principalmente nos anos iniciais processo pela qual a criança está em fase da alfabetização e para que haja uma aprendizagem de maneira atrativa e significativa é fundamental o estímulo de atividades lúdicas por meio de  brincadeiras, jogos, músicas, danças, teatro e leitura de forma atrativa que favorecer o desenvolvimento ...
TROMBETA, Lina Cristiane C.   +4 more
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O ensino da matemática e a utilização do lúdico nos anos iniciais do ensino fundamental

open access: yes, 2019
One of the great problems in learning is Mathematics and to improve the understanding of the students has been proposed by the teachers the application of ludic activities.
Araripe, Paulo Roberto Esteves
core   +1 more source

Formação do orvalho e do granizo: estudo investigativo com estudantes dos Anos Iniciais

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2016
O presente artigo refere-se a uma investigação com estudantes do quarto ano do Ensino Fundamental, na qual foi realizado um conjunto de atividades para estudo da mudança de estado físico da água, com destaque para o estudo da formação do granizo.
Cleci Teresinha Werner da Rosa   +2 more
doaj   +1 more source

A indisciplina nos anos iniciais do ensino fundamental

open access: yesEventos Pedagógicos, 2012
O presente artigo resulta de uma pesquisa que buscou conhecer a prática dos professores mediante a indisciplina em sala de aula na Escola Municipal de Ensino Básico Basiliano do Carmo de Jesus, Sinop-MT. Estudamos as intervenções realizadas, as condicionantes e consequências da indisciplina para todos da comunidade escolar.
Maricler Becker, José Luiz Muller
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