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Brincadeiras e jogos nos anos iniciais
O presente trabalho busca nesta construção a história e a cultura de outros indivíduos com quem a criança se relaciona e em outras instituições próximas como, por exemplo, a escola, ou contextos mais distantes da própria cidade, estado, pais ou outras nações.
santos, Solange Alves de Souza Marques dos +1 more
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Perspectivas Online: Humanas e Sociais Aplicadas, 2013 O artigo ora apresentado tem por prerrogativa discutir as contribuições do método freinetiano à prática alfabetizadora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
Silmara Maria Wierzbicki +1 more
doaj
Em Teia, 2016 O principal argumento desse texto – que a Combinatória pode ser trabalhada desde os anos iniciais do Ensino Fundamental – baseia-se na observação de situações combinatórias no cotidiano das crianças; em recomendações curriculares; na verificação de que ...
Rute Borba
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Ensino de Contagem nos Anos Iniciais
Revista FormaçãoEste trabalho teve como objetivo discutir o ensino de contagem no 1º ano do Ensino Fundamental, a partir de uma proposta interdisciplinar que visou estabelecer um diálogo entre a Educação Matemática e a Educação Patrimonial. Para tanto, se orientou a partir das seguintes questões de pesquisa: Como a Matemática pode contribuir para que crianças aprendam
Ana Lucia do Carmo Narciso +3 more
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Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental dos anos iniciais
Cadernos de Estágio, 2023 Este estudo descritivo foi desenvolvido por meio do estágio supervisionado no ensino fundamental dos anos iniciais, componente obrigatório do curso de licenciatura em pedagogia da Universidade Federal do Pará. Para isto, objetivou-se estimular a consciência fonológica em crianças que se encontravam no processo de alfabetização na escola municipal ...
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Importância da ludicidade nos anos iniciais
No ensino fundamental, principalmente nos anos iniciais processo pela qual a criança está em fase da alfabetização e para que haja uma aprendizagem de maneira atrativa e significativa é fundamental o estímulo de atividades lúdicas por meio de brincadeiras, jogos, músicas, danças, teatro e leitura de forma atrativa que favorecer o desenvolvimento ...
TROMBETA, Lina Cristiane C. +4 more
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Formação do orvalho e do granizo: estudo investigativo com estudantes dos Anos Iniciais
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2016 O presente artigo refere-se a uma investigação com estudantes do quarto ano do Ensino Fundamental, na qual foi realizado um conjunto de atividades para estudo da mudança de estado físico da água, com destaque para o estudo da formação do granizo.
Cleci Teresinha Werner da Rosa +2 more
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A importância da leitura nos anos iniciais
Para a formação do leitor e para que possa enfrentar barreias é necessárias e fundamentais conhecer a importância da leitura nos anos iniciais, isso é fundamental para o desenvolvimento cognitivo, emocional e social das crianças para refletir e criar situações sobre o que lhe é proposto, para isso o professor tem um papel importantíssimo na ...
PORATO, Sara Miranda +1 more
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Sentidos para leitura nos anos iniciais
Revista Espaço PedagógicoThe curriculum, a space of disputes for privileged senses in the educational context, considers reading as an object of measurement of learning that influences and redefines educational quality. This study problematized how curriculum policy influences reading education in school-age children in Mato Grosso.
Reybia Bueno Ramos +3 more
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Formação Matemática de Professores dos Anos Iniciais
Boletim GEPEM, 2017 Esse texto tem por objetivo apresentar um relatório sobre o III Seminário em Educação Matemática: Formação de Professores nos Anos Iniciais, evento realizado pelo GEPEM em parceria com o Projeto de Extensão: Formação de Professores e Divulgação Científica em Educação Matemática da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro em ...
Rosana de Oliveira +1 more
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