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As contribuições do construtivismo para o ensino de astronomia nos anos iniciais

open access: yesSchème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas, 2013
Pretendemos aqui discutir quais as contribuições da epistemologia genética para a aprendizagem de temas da astronomia presentes no currículo dos anos iniciais do Ensino Fundamental.
Roberta Chiesa Bartelmebs, Roque Moraes
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Ligadura de Igualdades: Uma análise da relação entre Pensamento Algébrico e Música no Currículo da Cidade de São Paulo

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática
Resumo: Este estudo qualitativo e documental analisa o Currículo Municipal de Matemática da Cidade de São Paulo (2019) para investigar como a articulação entre o Pensamento Algébrico e a Música contribui para os Objetivos de Aprendizagem e ...
Matheus Duellberg Aniceto de Freitas   +1 more
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Abordagem de uma metodologia de exploração de leituras de literatura infantil com alunos dos anos iniciais

open access: yesRevista Thema, 2017
Neste trabalho, relatamos como foi a experiência de utilização de uma metodologia de exploração de leitura de livros de literatura infantil com alunos dos anos iniciais de escolas públicas.
Ana Paula Goulart Bonat   +1 more
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Ensino e aprendizagem de escalas representadas em gráficos: alunos do ensino regular e EJA dos anos iniciais

open access: yesREMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2020
A compreensão de informações apresentadas em gráficos é fundamental para uma análise crítica da realidade. Para tal, compreender o conceito de escala é um fator determinante.
Gilda Guimarães   +2 more
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Material Dourado no ensino da Matemática nos anos iniciais: mapeamento bibliográfico de teses e dissertações (2018-2022)

open access: yesDiversitas Journal
Este artigo objetiva apresentar as produções científicas que discorrem sobre o Material Dourado (MD) no Ensino de Matemática nos Anos Iniciais, com base em uma análise de produções publicadas de 2018 a 2022.
Carloney Alves de Oliveira Oliveira   +2 more
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Uso de tecnologias no ensino de Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um Estado da Arte

open access: yesRELACult, 2019
A fim de investigar como ocorre o uso de tecnologias nas escolas, iniciou-se o presente Estado da Arte que se constitui como um levantamento bibliográfico das produções científicas envolvendo o uso de tecnologias no Ensino da Matemática nos Anos Iniciais
Thaís Daltoé   +3 more
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Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental dos anos iniciais

open access: yesCadernos de Estágio, 2023
Este estudo descritivo foi desenvolvido por meio do estágio supervisionado no ensino fundamental dos anos iniciais, componente obrigatório do curso de licenciatura em pedagogia da Universidade Federal do Pará. Para isto, objetivou-se estimular a consciência fonológica em crianças que se encontravam no processo de alfabetização na escola municipal ...
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Espaço escolar e discriminação: significados de gênero e raça entre crianças

open access: yesEducação em Revista, 2014
Este estudo tem por foco as interseções entre as expressões da discriminação racial, as concepções de masculinidade e feminilidade e o pertencimento de sexo entre crianças.
Tânia Mara Cruz
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Importância da ludicidade nos anos iniciais

open access: yes
No ensino fundamental, principalmente nos anos iniciais processo pela qual a criança está em fase da alfabetização e para que haja uma aprendizagem de maneira atrativa e significativa é fundamental o estímulo de atividades lúdicas por meio de  brincadeiras, jogos, músicas, danças, teatro e leitura de forma atrativa que favorecer o desenvolvimento ...
TROMBETA, Lina Cristiane C.   +4 more
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Investigação Matemática como recurso metodológico para o ensino de geometria nos anos iniciais

open access: yesRevista Insignare Scientia, 2019
O presente trabalho busca discutir o ensino de Geometria nos Anos Iniciais tendo como parâmetro, para tal, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Andressa Franco Vargas   +2 more
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