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Qual é a forma da Terra? Reflexões sobre uma atividade de astronomia em um curso de extensão
O presente trabalho relata a realização de duas atividades com crianças de 4º e 5º anos do Ensino Fundamental, sobre conteúdos de astronomia. Essas atividades são decorrentes de um Curso de Extensão sobre Metodologias para o ensino de astronomia nos ...
Roberta Chiesa Bartelmebs +3 more
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Reflexões sobre o ensino de História nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Este trabalho tem como objetivo apresentar discussões a respeito do ensino de História nos anos iniciais, com base na reflexão acerca de uma prática pedagógica tematizando a história do município de Campo Mourão, desenvolvida junto a crianças do 4º ano ...
Amanda Souza Ribeiro +2 more
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InfanSCientia: a infância, Educação Matemática e os anos iniciais do ensino fundamental
O presente artigo tem por objetivo evidenciar algumas produções e inferências do grupo de estudo e pesquisa InfanSCientia, bem como relacionar Infância e Educação Matemática para pensar os anos iniciais do Ensino Fundamental.
Líslei Rutz Wolter +3 more
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O presente trabalho tem como objetivo analisar os resultados da aplicação de uma sequência de ensino investigativo sobre o conceito de energia, de forma interdisciplinar, junto aos professores do ensino fundamental.
Amsterdam de Jesus Souza Marques de Mendonça +1 more
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Pensamento crítico nos anos iniciais do ensino fundamental
O Pensamento Crítico (PC) coloca-se como parte essencial na construção de uma sociedade democrática pautada na responsabilidade cidadã. Diante disso, este trabalho possui como objetivo analisar a potencialidade de uma atividade, qual seja o Brasão de Armas Pessoal, no processo de mobilização de capacidades do PC em estudantes de uma turma do 5º ano do ...
Bruna Marques Duarte +2 more
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Ensino de estatística nos anos iniciais do ensino fundamental
Este artigo apresenta pesquisas realizadas entre o ii e o iii fórum do gt12 – educação estatística (2023-2025) da sociedade brasileira de educação matemática (sbem). Desenvolvidas por integrantes do grupo de pesquisa em educação estatística (gpee). As investigações foram conduzidas nos anos iniciais do ensino fundamental.
Sandra Gonçalves Vilas Bôas +1 more
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A Importância dos Jogos Matemáticos no Ensino Fundamental Anos iniciais
O artigo trás em ênfase a necessidade que há de designar os educadores para instigar os alunos na aprendizagem com os jogos matemáticos tornando esse ensino lúdico natural do seu ensino em ambientes escolares, tendo como finalidade envolver o aluno no ensino e proporcionar uma aprendizagem relevante e melhora expressivamente dos seus alunos, em ...
Gabriela Penha da Costa +3 more
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O ensino das Ciências Naturais deve abarcar o aluno desde a mais tenra idade, para tanto o professor que atua nos anos iniciais do Ensino Fundamental necessita de formação permanente para que de fato possa estar qualificado para lecionar tais conteúdos ...
Grazielle Rodrigues Pereira +2 more
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Texto literário infantil: a compreensão da leitura e da linguagem literária
O artigo pretende refletir sobre como o texto literário infantil se caracteriza a partir de sua leitura e dos leitores cujo desenvolvimento é mediado por esse texto.
Marília Forgearini Nunes +1 more
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Práticas formativas de professores formadores articuladas com os anos iniciais da Educação Básica
O artigo focaliza as práticas de professores formadores de cursos de licenciatura que se articulam com os anos iniciais da educação básica. Resulta de pesquisa que analisou as experiências dos professores formadores vivenciadas em diferentes tempos e ...
Joana Paulin Romanowski +2 more
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