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Mobilidade e autonomia na vivência de crianças urbanas: uma etnografia do parque público infantil

Desidades, 2021
The present study proposed to analyze the forms of appropriation of spaces in a public playground for children, considering the use of the equipment available in this space and the interactions with their peers and their adult companions.
Milene Morais Ferreira, Patrícia Maria Uchôa Simõe   +1 more
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O lugar da Antropologia na formação docente: um olhar a partir das Escolas Normais

Pro-Posições, 2013
O presente trabalho busca problematizar a relação entre Antropologia e Educação, a partir de uma discussão histórica, envolvendo a fundação dos primeiros gabinetes de Antropologia Pedagógica na primeira metade do século XX, almejando, desse modo ...
Amurabi de Oliveira
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A educação para quem?

Revista Aurora, 2019
Num mundo cada vez mais marcado pelo multiculturalismo, os educadores não podem ser somente bons técnicos, limitados a ensinar acriticamente os conhecimentos acadêmicos.
Angelo Antonio Puzipe Papim
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Educação como tradição: a relação adulto-criança na antropologia culturalista de Margaret Mead e Ruth Benedict

Zero-a-seis, 2019
A criança tem feito parte de pesquisas antropológicas e educacionais na última década no Brasil. E é a partir desse interesse que esse artigo apresenta a educação como tradição na perspectiva antropológica.
Karina Augusta Limonta Vieira
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Antropologia, raça e educação higiênica: os estudos de Arthur Lobo da Silva sobre medicina militar no Brasil das primeiras décadas do século XX

Perspectiva, 2020
O artigo analisa a atuação do médico e higienista Arthur Lobo da Silva (1873-1964) na produção e divulgação da medicina militar no interior do Exército Brasileiro, entre os anos de 1910 a 1940. Buscamos compreender de que maneira os debates envolvendo a
Tiago Vicente Penteado Bomfim, Vanderlei Sebastião de Souza   +1 more
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Povos ancestrais, América do Sul e Caribe: epistemologias e poéticas visuais na formação de engenheiros

Revista de Educação Pública, 2018
Objetivos desta reflexão: tornar conhecidas epistemologias e estéticas visuais de povos ancestrais da América do Sul e Caribe, visando re-escrever a história da Engenharia dessa parte do mundo; oferecer imagens de soluções dadas a problemas de engenharia
Janina Mirtha Gladys Moquillaza SANCHEZ
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O campo, o museu e a escola: antropologia e pedagogia em Franz Boas

Horizontes Antropológicos
Resumo: O processo de constituição da antropologia moderna será marcado por certa concepção e prática de educação cuja importância e significado tentamos destacar nesse breve ensaio.
Gilmar Rocha, Sandra Pereira Tosta
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"Etnobiografias e descoberta de si: uma proposta da Antropologia da Educação para a formação de professores para a diversidade cultural

Pro-Posições, 2013
Consideramos a Antropologia da Educação como estudo dos processos educativos, seja na escola, na família, na rua ou na trajectória social dos indivíduos e seu papel na (re)construção das identidades pessoais. A partir de pesquisas realizadas em Portugal,
Ricardo Vieira
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Do controverso “chão da escola” às controvérsias da etnografia: aproximações entre antropologia e educação

Horizontes Antropológicos
Resumo: O artigo discute os dilemas da aproximação interdisciplinar entre antropologia e educação, a partir de duas perspectivas importantes: a etnografia e as práticas culturais juvenis.
Alexandre Barbosa Pereira
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Temas centrales de la antropología de la educación contemporánea Temas centrais da antropologia da educac á o contempor á nea Central Topics in Contemporary Educational Anthropology

Educación y Educadores, 2008
La breve historia de la antropología de la educación como disciplina científica -en comparación con otras divisiones de la antropología- muestra un elenco de contenidos apropiados para la formación de los educadores. La adopción de metodologías distintas
Aurora Bernal- Martínez de Soria
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