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A aprendizagem significativa e a formação inicial de professores de Ciências e Biologia [PDF]
, 2009 Assumindo que o domínio do significado da aprendizagem significativa e do conhecimento específico que ensina é condição para o sucesso do docente na facilitação da aprendizagem significativa, desenvolveu-se uma investigação, qualitativa e do tipo ...
Lemos Dos Santos, E.
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Estilos e percepções dos alunos sobre ensino e aprendizagem da matemática [PDF]
, 2008 Admitimos que os estilos de aprendizagem dos alunos podem influenciar a sua percepção acerca dos aspectos essenciais para aprender e ensinar Matemática.
Miranda, Luisa, Morais, Carlos
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Revista de Educação do Vale do São Francisco - REVASF, 2013 A capacitação profissional é uma realidade de expressiva facilidade para as pretensões das organizações de qualquer tipo ou natureza. A excelência na prestação de produtos e serviços como diferencial competitivo é um dos aspectos favorecidos pelo correto e oportuno preparo dos funcionários.
Figueiredo, Maria Júlia Freire +1 more
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Aprendizagem significativa de conceitos científicos das ciências naturais: o mapa conceitual como recurso didático [PDF]
, 2017 O estudo promoveu intervenção a favor da aprendizagem significativa de conceitos das Ciências Naturais, analisou e respondeu a questão: o Mapa Conceitual como recurso didático facilita a aprendizagem significativa de conceitos científicos no Ensino ...
Pacífico Ribeiro de Assis Silveira, Felipa +1 more
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[EM EDIÇÃO] O uso da simulação clínica no ensino técnico de enfermagem
Revista Enfermagem UERJObjetivo: discorrer sobre o uso da simulação clínica na formação do nível técnico em enfermagem por meio da identificação, síntese e análise do conhecimento científico produzido e da descrição de um caso de uso da implantação da simulação no nível ...
Alessandra Mazzo +7 more
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Discutindo estilos de aprendizagem com tecnologias do OpenLearn para videoconferencia e mapeamento do conhecimento [PDF]
, 2008 Este artigo visa discutir sobre estilos de aprendizagem para subsidiar práticas pedagógicas e processos de aprendizagem com as tecnologias do projeto OpenLearn: FlashMeeting para webconferência e Compendium para mapas do conhecimento.
Barros, Daniela +2 more
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Introdução. Contextos e experiências de formação e de aprendizagem profissional de professores [PDF]
, 2016 Compreender os contextos, processos e oportunidades de aprendizagem profissional dos professores, quer no âmbito da formação, inicial ou contínua, quer no local de trabalho, tem sido investigado a partir de múltiplas perspetivas.
Carvalho, Maria de Lurdes Dias de +2 more
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Desenvolvimento e aprendizagem.
, 2013 Age irrelevant concepts for learning are discussed and some alternative dimensions are offered to Piaget's Cognitive Adaptation Model.
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