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Aprendizagem baseada em projetos
A Aprendizagem Baseada em Projetos ou Project-Based Learning (PBL) é uma metodologia na qual o docente propõe o desenvolvimento de projetos autênticos e significativos para tornar o processo de aprendizagem mais estimulante para os estudantes e próximo de um contexto real.
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É importante que o ser humano tenha contato com um ambiente de aprendizagem criativa desde cedo, contemplando-se a ideia do jardim de infância para toda a vida. Uma criança de 3 anos foi orientada através do método crítico, prático e expositivo em processo de aprendizagem criativa com produção intelectual, por meio da ferramenta Scratch.
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Robótica Educacional no Brasil: questões em aberto, desafios e perspectivas futuras
Este artigo investiga a situação atual do campo da robótica na educação no Brasil e identifica os desafios e questões atuais relacionados ao uso das tecnologias em robótica como ferramentas que irão dar suporte à criatividade e outras habilidades na ...
Flavio Rodrigues Campos
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Analisando a dinâmica de produção e apropriação da informação em redes sociais online
O uso de sistemas de informação para promoção de redes sociais tem sido uma tendência no desenvolvimento da Internet na última década. Analisar o que acontece nesses sistemas, como os usuários se apropriam e o que produzem nem sempre é uma tarefa trivial.
Dalton Martins
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Treino de atenção diferencia subtipos de TDAH?
Objetivo: Comparar os subtipos de TDAH propostos pelo DSM-IV (1994), quanto a resposta ao treino de atenção. Método: Quarenta sujeitos diagnosticados como TDAH compuseram os Grupos de Estudo, subdivididos em: TDAH-D -Tipo Predominantemente Desatento e ...
Márcia Maria Toledo +1 more
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A multiplicacão de Staphylococcus aureus e a produção de enterotoxinas estafilocócicas dependem de fatores intrínsecos e da temperatura de armazenamento dos alimentos. O objetivo deste trabalho foi discutir o padrão estafilococos coagulase positiva (ECP)
Mário Sérgio Azevedo Resta +1 more
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O mercado de trabalho no setor hoteleiro requer como um dos pré- requisitos para a inserção dos profissionais o domínio do idioma inglês. No entanto a realidade é que muitos colaboradores apesar de atuarem no segmento, não dominam a língua. Diante desse
Andreia Benchimol de Andrade
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As discussões apresentadas neste artigo originaram-se de uma pesquisa desenvolvida por integrantes de dois grupos de pesquisa de uma universidade pública do Brasil. Buscou-se investigar as apropriações críticas do uso das tecnologias digitais na prática
Regiani Coser Cravo +3 more
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The influence of gymnastics in motor coordination and reaction time in urban public bus drivers
This study investigated the influence of labour gymnastics (LG) on bus drivers' basic skills such as reaction time and gross motor coordination. Sixty male bus drivers (37.06 ± 7.66 years old) from two bus lines in the city of Santa Maria (RS) took part ...
Stela Paula Mezzomo +4 more
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O capítulo investigou os aspectos relacionados à aprendizagem autogerida (autodirigida), abordando suas características, vantagens e desvantagens. O problema da pesquisa centrou-se na questão: como a aprendizagem autogerida pode ser implementada de maneira eficaz em diferentes contextos educacionais?
Magali Maristela Graffunder +4 more
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