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Educação Ambiental e para o desenvolvimento sustentável no marco da década das Nações Unidas: um caso de reorientação curricular ao nível de pós-graduação na Universidade Federal de Tocantins [PDF]

, 2008
[Resumo] No presente manuscrito investígase a dimensión social da conservación de especies a través do estuestión e intervención social para a conservación da tartaruga moura no sueste ibérico e a xestión da poboación cativa de tartaruga moura.[Abstract]
Freitas, Mário
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Implantação da Estratégia P2BL na FE/UFJF : relato, análise e avaliação [PDF]

, 2013
The paper discuss a proposal and the implementation of active learning strategies at the Engineering College, UFJF, Brazil. These strategies, based on a hybrid approach of the Project Based Learning ‐ PjBL and Problem Based Learning ‐ PBL, are described ...
Carvalho, Dinis, Gomes, Francisco José, Hattum-Janssen, Natascha van, Lima, Rui M., Pinto, Danilo Pereira   +4 more
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Aplicação das TICs no Instituto Superior de Ciências de Educação: uma nova metodologia para o currículo de informática [PDF]

, 2013
Este projecto é resultado da experiência profissional da investigadora na utilização de Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) aplicadas à Educação, no Instituto Superior de Educação do Huambo – Angola.
Gouveia, Luis Borges, Robalo, Ana
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Aprendizagem baseada em problema mediada por tecnologias digitais em rede

Revista Internacional de Educação Superior
Introduction: In this research, we analyzed the experiences of students in the Mental Disorders and Behavior discipline at the Medical School of Açailândia/Maranhão. Objective: To understand the meanings that students produce in problem-based learning situations, mediated by digital network technologies.
Cláudio Costa Cardoso, Felipe Carvalho
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Modelo pedagógico virtual: cenários de desenvolvimento [PDF]

, 2018
info:eu-repo/semantics ...
Aires, Luísa, Amante, Lúcia, Bastos, Glória, Cardoso, Teresa Margarida Loureiro, Mendes, António Quintas   +4 more
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Instrumento para Avaliação Formativa em Estágio Supervisionado de Enfermagem®: elaboration and validity. [PDF]

Rev Bras Enferm
Ramos TK, Cogo SB, Nietsche EA, Salbego C, Backes VMS, Adamy EK, Freitas EO, Baixinho CL.   +7 more
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Core Competencies Self-Assessment and Patient-Practitioner Orientation during the First Year of a Brazilian Orthopedic Residency. [PDF]

Rev Bras Ortop (Sao Paulo), 2023
Barbato KBG, Carvalho LS, Barreira Marangoni V, Souza F, Vaena MMV.   +4 more
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Simulation-based training for teaching infection prevention: from realistic to virtual environments. [PDF]

Rev Bras Enferm
Souza RS, Carvalho DBF, Félix AMDS, Dias AAL.   +3 more
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Activities and repercussions of a course on Sustainable Development Goals with a focus on surveillance. [PDF]

Rev Bras Enferm
Nemer CRB, Brandão LB, Santos MLD, Gomes GF, Cárdenas AMC, Santos MAD.   +5 more
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Competencies and pedagogical foundations for faculty development in interprofessional health education: a scoping review. [PDF]

Rev Esc Enferm USP
Leite DR, Carneiro PS, Mininel VA, Rossit RAS, Leonello VM, Gonçalves GCS, Silva JAMD.   +6 more
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