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Formação de formadores em aprendizagem baseada em problemas:
Revista Brasileira de Estudos de Segurança Pública, 2020 O presente estudo tem o objetivo de relatar a experiência de formação docente realizada na Escola Superior de Polícia Civil, em parceria com a Fundação Universidade Aberta do Distrito Federal, com a utilização das metodologias ativas, em especial a Aprendizagem Baseada em Problemas.
Suzana Gonçalves Rodrigues +4 more
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Revista de Educação Popular, 2022 Compartilhar informações saudáveis com a comunidade é a finalidade da educação popular em saúde. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho foi divulgar as ações de um projeto que buscou aplicar conhecimentos científicos na promoção da saúde, tendo como ...
Braz José do Nascimento Júnior +4 more
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Júri simulado como metodologia de ensino de centro de material e esterilização
Revista SOBECC, 2022 Objetivo: Relatar a experiência de um júri simulado como estratégia didático-pedagógica no processo de ensino-aprendizagem do componente curricular Centro de Material e Esterilização — vinculado ao curso de Enfermagem da Faculdade de Enfermagem Nossa ...
Beatriz Mendonça Morais Alves +5 more
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APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS SOCIOAMBIENTAIS DE PIRACICABA
Divers@!, 2021 A interação entre os municípios e universidades pode fornecer poderosas ferramentas na resolução de problemas socioambientais locais. Apresentamos aqui os processos de construção e os resultados de uma dessas formas de interação. A disciplina Ecologia Aplicada é destinada aos ingressantes do curso de Ciências Biológicas da Escola Superior ...
Vânia G. Massabni +5 more
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Aprendizagem baseada em casos, problemas e simulações no ensino das profissões biomédicas: uma revisão da literatura [PDF]
, 2013 This paper aims to review the use and application of CBL, PBL and SBT in biomedical education, as well as to review significant differences found in studies trying to assess the effectiveness of these pedagogical approaches in promoting learning and ...
Gomes, Maria João, Jesus, Ângelo
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Problem-Based Learning (PBL): a learning methodology for innovative educational teaching [PDF]
, 2015 A prática de ensino, ainda hoje, não diferente do que ocorreu durante muito tempo, consiste, essencialmente, no modelo de aula em que o professor transmite um conteúdo com breve momento de discussão e atividades as quais o aluno, após memorizar as ...
Dourado, Luís Gonzaga Pereira +1 more
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O uso da metodologia ativa Summaê em um curso de graduação de Odontologia: relato de experiência
HU Revista, 2020 Introdução: O uso de metodologias ativas vem se tornando uma ferramenta cada vez mais eficiente nos cursos de graduação. A sua capacidade de transformar a sala de aula em um ambiente motivador, faz com que o discente assuma papel principal no processo ...
Lucas de Paula Lopes Rosado +4 more
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Problem solving in medical undergraduate curricula [PDF]
, 2014 Education, at its various levels, plays a role of assimilating a cultural reality and aims to prepare the student to solve problems related to a particular area of knowledge.
Maia, José Antonio
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Revista Eletrônica de Enfermagem, 2009 O crescente aumento da população idosa no Brasil despertou o interesse dos profissionais que atuam na promoção da saúde. Entre as modificações que ocorrem nesta fase, as alterações posturais vêm sendo uma das causas mais freqüentes de queixas, devido às ...
Bianca Nunes Guedes +2 more
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020 Este trabalho apresenta a aplicação do modelo de Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) no ensino de Estatística Inferencial Não Paramétrica. A pesquisa foi desenvolvida com 39 alunos do curso de graduação em Engenharia Biotecnológica da Universidade ...
Fernando Frei
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