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Revista Educação Por Escrito, 2023 Reconhecendo a motivação escolar como um fator importante no âmbito educacional, este artigo tem o objetivo de analisar a relação entre esse fenômeno e a leitura no ensino médio.
Costa, Rafaela Vieira
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Ler+saber+desenvolvimento de uma aplicação para o 2º Ciclo do ensino básico [PDF]
, 2016 Na atual sociedade da informação, a capacidade de navegar por complexas paisagens digitais é uma competência com repercussões globais na educação, no trabalho e no acesso à cultura.
Amante, Lúcia +3 more
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Metodologia científica II [PDF]
, 2012 O presente capítulo contempla o estudo da Metodologia Científica. Apresenta um resumo das etapas de construção de projetos acadêmicos e tipos de estudos científicos. Ressalta a importância da leitura especializada, estimulando o raciocínio crítico para a
Graziosi, Maria Elisabete Salvador +2 more
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As habilidades em leitura desenvolvidas pelos alunos das escolas municipais do Rio de Janeiro: um estudo a partir dos dados da pesquisa GERES - 2005 [PDF]
, 2007 O artigo descreve, resumidamente, o Projeto GERES e sua metodologia. Salienta a importância e adequação da modelagem longitudinal para aferir o “valor agregado” e os efeitos das intervenções dos estabelecimentos escolares na aprendizagem dos alunos.
Oliveira, Lúcia Helena Gazólis de
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Literatura, leitura e aprendizagem da escrita [PDF]
Psicologia Escolar e Educacional, 2005 openaire +5 more sources
Como se produz a aprendizagem artística [PDF]
, 2008 No presente artigo, pretende-se compreender, através da leitura da obra de Elliot Eisner, quais as dimensões que estão presentes no processo de criação artística e em que medida elas podem ou devem concorrer para a melhoria da aprendizagem em artes. Para
Raposo, F.M.
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Educar para a literacia: perspectivas e desafios [PDF]
, 2011 Comunicação proferida na abertura do "VII Encontro de Educação : Numeracia e Literacia em Educação"Esta conferência aborda as principais perspectivas e desafios com que nos confrontamos quando abordamos o conceito de literacia.
Azevedo, Fernando José Fraga de
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Brinca brincando, vai-se lendo a sério... [PDF]
, 2008 p. 197-201A leitura é um acto complexo, muito dependente da iniciativa pessoal, que – após o esforço inerente à aprendizagem inicial – necessita de uma prática continuada para que se converta gradualmente em hábito.
Lopes, Maria Virgílio
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Incapacidade intelectual e aprendizagem da leitura
, 2012 A presente intervenção educativa teve como objetivo desenvolver a capacidade leitora de um aluno com Incapacidade Intelectual nas vertentes da decifração e da compreensão do material escrito utilizando a metodologia de experiências de aprendizagem mediatizada. A intervenção foi realizada ao longo do letivo de 2010/2011.
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