INCLUSÃO DE ALUNOS COM AUTISMO NO ENSINO REGULAR: ANÁLISE EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL
, 2022 Santos AASd, Leite DS.
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Performance of adolescents in oral narrative discourse and associated factors. [PDF]
Codas, 2022 Araújo SG +3 more
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Facial phantom model: a low-cost and safe tool for teaching botulinum toxin application in neurology residencies. [PDF]
Arq NeuropsiquiatrAlencar E Silva R +2 more
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Digits-in-noise test in Brazilian Portuguese: how demographic and socioeconomic variables influence normal-hearing subjects. [PDF]
Codas, 2022 Barros VV +5 more
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Golfe e aprendizagem motora : "o efeito da interferência contextual na aprendizagem do putt"
, 2008 A estruturação da prática motora constitui uma variável de aprendizagem muito estudada na área de Controlo Motor e Aprendizagem. O efeito de interferência contextual (IC) é um dos pressupostos teóricos mais investigados (e.g., Brady, 1998, Figueiredo, 2004 e Barreiros, Figueiredo & Godinho, 2007).
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Relation of sensory processing and stomatognical system of oral respiratory children. [PDF]
Codas, 2021 Lima ACD +5 more
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Speech-language-hearing interventions in orofacial functions in individuals with Down syndrome: a scoping review. [PDF]
CodasCorreia PRB +6 more
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Long-latency auditory evoked potential in children with stuttering. [PDF]
Einstein (Sao Paulo), 2020 Jerônimo GM, Scherer APR, Sleifer P.
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Effect of hearing training on hearing and speech skills in children with speech sound disorders. [PDF]
CodasValim CD, Keske-Soares M, Biaggio EPV.
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