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EdutecEste artículo editorial introduce la sección especial titulada "Inteligencia artificial en la evaluación y la personalización del aprendizaje".
José Luis Serrano, Juan Moreno-García
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Modelado del juego de la cerveza mediante simulación basada en agentes usando PECS [PDF]
, 2014 El juego de la cerveza ha sido ampliamente estudiado y tradicionalmente ha sido modelado usando dinámica de sistemas. Hasta el momento no existen trabajos que estudien la dinámica del juego desde la perspectiva del comportamiento humano, además el nivel ...
Escudero, P. A., Marín, J. Sebastián
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Complejidad sintáctica en narraciones de niños con desarrollo típico, trastorno específico del lenguaje y discapacidad intelectual [PDF]
, 2016 El desenvolupament tardà del llenguatge es defineix com la complexització de la llengua amb posterioritat a l’adquisició inicial i durant els primers anys d’escolarització.
Alfaro-Faccio, Pedro +2 more
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RED. Revista de Educación a Distancia, 2012 Se presentan en este trabajo las tendencias de las tecnologías digitales aplicadas a los sistemas de aprendizaje, haciendo especial hincapié en aquellas que favorecen la inclusión de las personas con necesidades educativas especiales.
Carlos de Castro Lozano
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Tendencias teóricas sobre aprendizaje adaptativo en la enseñanza
Sapiens in EducationEl aprendizaje adaptativo es una metodología que personaliza el proceso educativo de acuerdo con las necesidades de cada estudiante, facilitado por plataformas que ofrecen recursos educativos específicos. Este ajuste personalizado ha demostrado generar buenos resultados académicos ya que permite un mejor aprendizaje. Como opinan Véliz Vega et al. (2021)
Wilmer Emidio Vergara Ruiz +1 more
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Los proyectos integradores de saberes en el aprendizaje adaptativo
Espirales Revista Multidisciplinaria de investigación, 2019 Este trabajo detalla las diferentes estrategias didácticas de aprendizaje de los estudiantes de educación superior, de la facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la educación, El Reglamento de Régimen Académico vigente (RRA) establece el desarrollo del Proyecto Integrador de Saberes (PIS).
María Alejandrina Nivela Cornejo +2 more
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EDUTIC: Plataforma de aprendizaje adaptativo -- transformando la educación básica regular
Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2015 EDUTIC es una plataforma de aprendizaje adaptativo con el objetivo de redefinir el aprendizaje movil, es decir, un modelo de aprendizaje que se amolda a las necesidades, modos de resolver problemas y jerarquia de elementos que se asemejan a las caracteristicas de cada estudiante de forma inteligente, analizando la informacion que brinda el uso de la ...
Alexander Ocsa +3 more
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RED. Revista de Educación a Distancia, 2015 Se presentan en este trabajo las tendencias de las tecnologías digitales aplicadas a los sistemas de aprendizaje, haciendo especial hincapié en aquellas que favorecen la inclusión de las personas con necesidades educativas especiales.
Carlos de Castro Lozano
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Segundo Congreso Salesiano de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad [PDF]
, 2016 La segunda edición del Congreso Salesiano de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS, realizado el 2 y 3 de diciembre de 2015 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana (sede Guayaquil), ofreció un espacio idóneo para la ...
Agila, W. +30 more
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Desarrollo de una aplicación de aprendizaje adaptativo
, 2021 El objetivo de este proyecto es el desarrollo de una aplicación móvil para la creación, gestión y realización de cursos online basados en un modelo de aprendizaje adaptativo. Dicha aplicación permitirá realizar las actividades formativas por parte de los aprendices a partir del diseño que los docentes hacen de los cursos, basados en un mapa de ...
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