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A standard lexicon of terms for area‐based conservation version 1.0

open access: yesConservation Biology, Volume 38, Issue 4, August 2024.
Abstract Target 3 in the Kunming–Montreal Global Biodiversity Framework (GBF) calls for protecting at least 30% of the world's lands and waters in area‐based conservation approaches by 2030. This ambitious 30×30 target has spurred great interest among policy makers, practitioners, and researchers in defining and measuring the effectiveness of these ...
Nick Salafsky   +9 more
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El marco de razonamiento clínico de Bobath: Un modelo de ciencia de sistemas para abordar la complejidad de los trastornos del neurodesarrollo incluida la parálisis cerebral

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 66, Issue 8, Page e120-e129, August 2024.
Resumen La actual práctica de desarrollo Bobath recomendada dentro del Marco de Razonamiento Clínico Bobath (BCRF) puede conceptualizarse utilizando la visión de la ciencia de los sistemas. Proporciona, así, una perspectiva holística de la interrelación e interconexión de las variables asociadas con la discapacidad aparecida durante la infancia.
Margaret J. Mayston   +2 more
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Aprendizaje basado en la resolución de problemas

open access: yesARS Medica, 2018
Sin ...
Rodrigo Moreno Bolton
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Connectivity conservation planning through deep reinforcement learning

open access: yesMethods in Ecology and Evolution, Volume 15, Issue 4, Page 779-790, April 2024.
Abstract The United Nations has declared 2021–2030 the decade on ecosystem restoration with the aim of preventing, stopping and reversing the degradation of the ecosystems of the world, often caused by the fragmentation of natural landscapes. Human activities separate and surround habitats, making them too small to sustain viable animal populations or ...
Julián Equihua   +2 more
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El aprendizaje basado en problemas en la educación odontológica

open access: yesMedisur, 2017
El aprendizaje es un tema de discusión constante en el ámbito de las ciencias pedagógicas. Dentro de este, el protagonismo del estudiante es un tema complejo, al cual se presenta como alternativa el aprendizaje basado en problemas.
Raúl Andrés Michalón Acosta   +5 more
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Metodologías activas y desarrollo de competencias investigativas en educación superior: Una revisión sistemática de la literatura

open access: yesCiencia y Educación
El objetivo del trabajo presentado fue analizar la producción científica reciente sobre metodologías activas utilizadas en la educación superior y su contribución al desarrollo de competencias investigativas en estudiantes universitarios.
Anel Fernanda Sevillano Vera   +1 more
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Formación profesional mediante aprendizaje basado en problemas y la calidad de la atención de salud

open access: yesRevista Cuidarte, 2012
Introducción: El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) propone un proceso educativo innovador donde el alumno sea el gestor de su aprendizaje desarrollando conductas y habilidades de auto aprendizaje, autocrítica, creatividad y capacidad para trabajar ...
Ana María Amancio Castro
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Recepciones de la pedagogía experiencial de Dewey en diversos enfoques metodológicos: el valor añadido del aprendizaje-servicio

open access: yesEducatio Siglo XXI, 2020
John Dewey es la personalidad más representativa de la pedagogía norteamericana. Podríamos decir que los aportes hechos en el campo de la Educación han sido innumerables, destacando el “pragmatismo” como uno de los más valiosos.
Monike Gezuraga Amundarain   +1 more
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Aprendizaje basado en problemas para la enseñanza de las ciencias naturales

open access: yesHumanidades Médicas, 2021
El objetivo del presente estudio está dirigido a analizar los presupuestos teóricos acerca del aprendizaje basado en problemas como metodología activa para la enseñanza de las ciencias naturales en la Educación Superior cubana.
Varela de Moya, Humberto Silvio   +2 more
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Aprendizaje basado en problemas para la enseñanza de matemáticas en administración pública

open access: yesAdministración & Desarrollo
El presente artículo de reflexión destaca la relación entre la actitud negativa hacia las matemáticas y las dificultades que enfrentan los estudiantes en el programa Administración Pública Territorial de la Escuela Superior de Administración Pública ...
Carlos Andrés Barco Rojas   +2 more
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