[Participative action research; self-care education for the mature adult, a dialogic and empowered process]. [PDF]
Aten Primaria, 2015 Objetivo: Explorar y trasformar los procesos de aprendizaje, orientados hacia la capacitación para el autocuidado, el empoderamiento y la promoción de vida saludable del «adulto-maduro».
Sanchez Gomez S +4 more
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¿Por qué es importante el género en la Pedagogía Crítica? [PDF]
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, 2009 El artículo muestra la necesidad de incluir desde la pedagogía crítica en el ámbito de la reforma educativa, no tan solo en la teoría, sino también en la práctica académica cotidiana, en la acción, el género como un elemento de transformación de las ...
Consol Aguilar Ródenas
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Dialogar con el cuerpo en la clase de educación física
Conexões, 2021 Objetivo: La Tertulia dialógico corporal como metodología de trabajo en el aula de Educación Física es el objeto del artículo. Método: Apoyándonos en las bases del aprendizaje dialógico puesto en acción en las Comunidades de Aprendizaje y sus actuaciones
Francisco Javier Giles-Girela +2 more
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Liderazgo dialógico en Comunidades de Aprendizaje
Intangible Capital, 2015 Objeto: El objetivo de este artículo es presentar y discutir los resultados obtenidos en tres Comunidades de Aprendizaje en relación a los procesos de creación, promoción y consolidación del liderazgo dialógico.
Gisela Redondo-Sama
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Fundaments and features of a educational model of inclusion and quality: Learning Communities [PDF]
, 2018 Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésEn las instituciones educativas la práctica docente está caracterizada por un individualismo y una balcanización absurdos que deja de lado el aprendizaje dialógico ...
Domínguez Rodríguez, Francisco Javier
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Retroalimentación dialógica de la asesoría en línea en foros de formación del profesorado
Tecnología, Ciencia y Educación, 2023 Los foros de discusión son una actividad estratégica en la formación tutorizada en línea del profesorado. En ellos, el tutor o asesor en línea (hombre o mujer) es el agente clave para «desarrollar en diálogo» la retroalimentación y evaluación formativa ...
Sergio Reyes-Angona +2 more
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Mujeres, aprendizaje dialógico y transformación social
Contextos Educativos: Revista de Educación, 2013 In the context of information societies, non academic women find themselves in a situation of double exclusion: firstly due to their condition as women and secondly due to their lack of academic knowledge in a context in which the level of formal ...
Carmen Elboj Saso +1 more
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Aprendizaje dialógico y educación física: Hacia una educación física y un deporte escolar promotores de salud, éxito escolar y cohesión social [PDF]
, 2018 Purpose: the notion of dialogic learning is on the basis of educational practices (Successful Educational Actions) and projects (Schools as Learning Communities) that are currently improving coexistence and promoting school success in more and more ...
Castro Sandúa, Marcos
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Teaching of Geography to adults through dialogic learning: interactive groups and ICT [PDF]
, 2012 Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésSe muestra una apuesta por el aprendizaje dialógico mediante los grupos interactivos en la asignatura de Geografía, donde el diálogo igualitario se convierte en un ...
Domínguez Rodríguez, Francisco Javier
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Caminos dialógicos: intercambio y aprendizaje compartido entre dos realidades educativas
Márgenes, 2023 En este texto os mostramos un relato en movimiento, una forma de construir historias entre un maestro y un profesor universitario que caminan por la naturaleza.
Higinio Francisco Arribas-Cubero +1 more
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