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Aprendizaje dialógico en la investigación colaborativa [PDF]
, 2012 Una de las consecuencias más preocupantes del aula tradicional es la autoridad que se impone subrepticiamente a través del libro de texto, el libro de respuestas y la comunicación entre profesor y estudiante, y que limita las posibilidades de los ...
Alro, Helle, Skovsmose, Ole
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Aspectos de la cultura de una clase de matemáticas en el diseño y aplicación de ambientes de aprendizaje inclusivos en grado sexto [PDF]
, 2013 Se da cuenta de un proceso de coinvestigación en el que se describe la cultura de una clase de matemáticas desde la perspectiva del aprendizaje dialógico, como aporte a un proyecto de investigación que se preocupa por reflexionar fenómenos sociopolíticos
Camelo, Francisco +2 more
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Las comunidades de aprendizaje. La escuela de adultos de la Verneda. Una experiencia de comunidades de aprendizaje [PDF]
, 2011 Las comunidades de aprendizaje representan un proyecto de transformación social y cultural de un centro educativo y de su entorno. En España, en educación de personas adultas el referente clave lo encontramos en la escuela de educación de La Verneda Sant
Folgueiras Bertomeu, Pilar
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Comunidades de aprendizaje educativas: un enfoque Integral
Cuadernos de Pensamiento, 2023 Este artículo se sumerge en el análisis de la interacción entre la transformación digital y el humanismo en el contexto de las comunidades de aprendizaje educativas, con un enfoque particular en la perspectiva de Ramón Flecha.
Eva Ordóñez-Olmedo +1 more
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Revista de Estudios y Experiencias en Educación, 2012 Comunidades de aprendizaje es un proyecto de transformación de la escuela que muestra un importante interés en vincular la teoría y la práctica educativa. En este artículo se plantea esta cuestión teóricamente, metodológicamente y prácticamente.
Carmen Álvarez Álvarez
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Transformaciones de las escuelas rurales del Oriente Antioqueño desde comunidades de aprendizaje
Praxis & Saber, 2022 En el artículo se reúnen los hallazgos de dos proyectos de investigación que comparten objetivos relacionados con la interpretación de las prácticas y discursos de las comunidades educativas del Oriente Antioqueño al respecto de la apropiación de los ...
Olga Ramirez, Yolanda Marín
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La participación de alumnos en Comunidades de Aprendizaje [PDF]
, 2014 Nuestro objetivo es dar a conocer la actividad “Prácticas de Intervención Psicoeducativa en Comunidades de Aprendizaje” que ha sido ofrecida en el curso 2013-14 de manera interdepartamental, con la participación de profesores de los Departamentos de ...
Aguilera Jiménez, Antonio +6 more
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Educare, 2015 Este artículo sintetiza los resultados de una investigación, la cual tuvo como objetivo: interpretar las significaciones que tiene la incorporación del saber cotidiano, como reflexión teórica personal, a la práctica docente, para orientar el aprendizaje ...
Teresa Hernández Gil +2 more
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La tertulia literaria dialógica de LIJ y la alfabetización digital [PDF]
, 2012 The article tries to share an experience, reaching critical theory and dialogic learning, linking theory and practice in order to match learning and the formation of a critical citizenry.
Aguilar, Consol
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Construcción de una noción de aprendizaje para enfrentar la sociedad de la incertidumbre
Actualidades Investigativas en Educación, 2020 El objetivo de este artículo es mostrar los resultados de un proceso investigativo que se inicia en el año 2018 en la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) en Santiago de Chile, y que tiene el propósito de resignificar la noción ...
Eduardo Carrasco Henríquez +3 more
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