En este artículo presentamos el proyecto Ambientes Virtuales de Aprendizaje en Arquitectura y Diseño (AVA AD). Sus presupuestos teóricos están fundamentados en el aprendizaje basado en solución de problemas (ABP), usando las Tecnologías de la Información
Alice Cybis Pereira +2 more
doaj +1 more source
Química Inspirada por la Naturaleza: Lecciones en el Museo Nacional de Ciencias Naturales [PDF]
Uno de los principales problemas con los que se enfrentan los profesores de Biología es el escaso interés que despierta esta asignatura en los estudiantes universitarios de algunas disciplinas -como química, física, arquitectura o ingeniería- al ...
Batanero Cremades, Eva +5 more
core +1 more source
La fotografía en el aprendizaje, ideación y comunicación de la arquitectura [PDF]
Las imágenes ya no representan al mundo: forman parte de él, se incorporan a él. La fotografía ya no sirve para documentar el mundo, despojada incluso -por la imagen digital previa- de la validez suficiente para documentar arquitecturas construídas. “La fotografía ha dejado de servir como documento de la realidad para pasar a ser portadora de las ideas”
openaire +4 more sources
Didactic strategy for the learning of the history and the theory of the architecture [PDF]
The article approaches the subject from to theoretical point of view of the teaching processes - learning starting from the pattern of self-structuring that centers the exercise of construction of the knowledge, making of this to significant experience ...
Villar-Lozano, Mayerly Rosa +1 more
core +4 more sources
[Digital transformation for more equitable and sustainable public health in the age of digital interdependenceTransformação digital para uma saúde pública mais equitativa e sustentável na era da interdependência digital]. [PDF]
García Saisó S +7 more
europepmc +1 more source
Aprendizaje multitarea mediante arquitecturas neuronales basadas en subredes privadas
Este trabajo está parcialmente financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia a través del proyecto TIC2002-03033.
García Laencina, Pedro José +2 more
openaire +1 more source
Educación y Arquitectura para la Justicia Social
Dedicamos este número volumen 6, número 1 de la Revista Internacional de Educación para la Justicia Social a “Arquitectura y Educación para la Justicia Social”.
Jorge Raedó, Santiago Atrio
doaj
TIC’s y los procesos de enseñanza-aprendizaje en arquitectura [PDF]
Con el desarrollo e impacto actual de TIC’s en arquitectura es pertinente hacer una revisión sobre la situación actual desde la práctica profesional, pero sobre todo, desde la academia en cuanto a su visión y uso.
Diego Alejandro Velandia Rayo
core
El impacto ambiental en el aprendizaje del proyecto de arquitectura
The immediate future will be characterized by the double environmental crisis that is already being felt in the present: the climate change and the depletion of natural resources, with their consequences in the population’s health. Schools of architecture in Spain do not seem to have incorporated these two variables into their curricula or have not ...
openaire +2 more sources

