Docencia, era digital e inteligencia artificial en la arquitectura y el diseño
A&P ContinuidadEl presente documento discute el reto que significa integrar las innovaciones digitales en el proceso de enseñanza-aprendizaje en la arquitectura, como un desafío del presente siglo y en la nueva era digital.
Liliana Romero-Guzman +1 more
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Aula Virtual. Evolució del maquinari i millora de resultats
@tic: Revista d'Innovació Educativa, 2009 Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) han contribuido al desarrollo de plataformas e.learning de apoyo a los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Paloma Moreno Clari +2 more
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Uso del multimedia interactivo en el contexto universitario
Pixel-Bit, 2007 El presente artículo describe el proceso experimental seguido para el diseño, aplicación y evaluación de un CD-ROM Multimedia Interactivo para la materia de Geometría Tridimensional en la Facultad de Arquitectura de la UAT en México, para el cual se ...
Víctor Manuel García Izaguirre +1 more
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Hermitage of the Virgen del Puerto = Ermitage de la Virgen del Puerto. School of Mining Engineering = L’École d’Ingénieurs des Mines. Theological Seminary of Madrid-Alcalá = Le Séminaire Conciliaire de Madrid-Alcalá [PDF]
, 1984 La Segunda Cátedra de «Análisis de formas Arquitectónicas» pretende conseguir un aprendizaje activo de los problemas formales de la arquitectura, materializando gráficamente estos procesos pedagógicos.
Sainz Avia, Jorge
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Revista de Arquitectura (Bogotá), 2021 En la búsqueda de mejores estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje del estudiante de arquitectura, la aplicación de la investigación proyectual como estrategia didáctica influyó positivamente en el proyecto del Taller de Diseño Arquitectónico ...
César Fortunato Martínez Vitor
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Formación inicial del profesorado en el marco del espacio europeo de educación superior: Anexo 2 Estilos de aprendizaje [PDF]
, 2010 Este trabajo de investigación tiene su origen en el Curso de Iniciación al profesorado en el Espacio Europeo de Educación Superior y como trabajo grupal de una profesora y una doctoranda asistentes a dicho curso, que pertenecen a la Escuela Técnica ...
Orta Rial, María Belén +1 more
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Autoevaluación del aprendizaje en arquitectura
De Arquitectura, 2006 Se expone el fundamento teórico, metodología y conclusiones de la investigación realizada sobre los efectos de la autoevaluación del estudiante en su formación. Aplicada a Talleres de 1er y 2do año de Arquitectura, permitió definir los requisitos y particularidades de la Autoevaluación Sistemática, nueva y eficaz estrategia didáctica.
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La autoestima y su relación con la percepción del aprendizaje: el caso de los estudiantes de arquitectura de la Universidad Autónoma de Nuevo León [PDF]
, 2007 Mediante un estudio descriptivo y correlacional se procuró determinar la asociación que existe entre la autoestima y el aprendizaje percibido por los alumnos de arquitectura de la UANL.
Cantú Hinojosa, Irma Laura
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Arquitectura industrial y ruralidad: teoría y práctica en un taller de diseño arquitectónico
A&P ContinuidadSe presenta una experiencia docente desarrollada en 2023 en la Escuela de Arquitectura y Diseño de Latinoamérica y el Caribe (Isthmus), de la ciudad de Panamá que vincula a la arquitectura industrial y el territorio rural, a partir de reflexiones ...
Matías José Esteves
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Planes y planos. Sobre las enseñanzas en las escuelas de arquitectura [PDF]
, 2007 Reflexión sobre la enseñanza y el aprendizaje, sobre los docentes y los discentes, en las escuelas de Arquitectura y propuesta de una idea de plan de estudios que contemplara tres estadios: un preámbulo que discurre viajando por el ancho mundo; luego la ...
Arnau Amo, Joaquín +1 more
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