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APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS ESTRATEGIA METODOLOGICA EN LA ENSEÑANZA DE LA ODONTOLOGIA [PDF]
, 2005 La enseñanza implica la generación de vínculos entre sujetos y conocimientos a través de estrategias que los articulen y que posibiliten promover el aprendizaje. Podemos afirmar que la enseñanza tiene una dimensión metodológica fundamental. Es decir que
TOSTI, SONIA, Tosti, Sonia Beatriz
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TIC’s y los procesos de enseñanza-aprendizaje en arquitectura
Dearq, 2009 Con el desarrollo e impacto actual de TIC’s en arquitectura es pertinente hacer una revisión sobre la situación actual desde la práctica profesional, pero sobre todo, desde la academia en cuanto a su visión y uso. Las ideas preconcebidas, el desconocimiento y la resistencia al cambio, pueden llevar a una precaria o inadecuada utilización de estas ...
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Diseño participativo en el aprendizaje inicial de la arquitectura
Designia, 2016 Este trabajo presenta el taller de introducción al diseño arquitectónico, repensándolo como un ejercicio de aprendizaje social entre los mismos estudiantes, en el cual se tuvo interés en prevenir los riesgos de la prefiguración individual como ideología arquitectónica moderna.
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DESERCIÓN, DESIGUALDAD Y DISCONTINUIDAD EN EL PRIMER AÑO DE LA CARRERA UNIVERSITARIA [PDF]
, 2013 Ponencia presentada en el XIII Coloquio de Gestión Universitaria (CIGU). Buenos Aires, 2013Fil: Cometta, Catalina. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; ArgentinaFil: Bridoux, Viviana Estela. Universidad Nacional
Peralta, Joaquín Emiliano +8 more
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Enseñanza aprendizaje en Arquitectura: Método Bauhaus
Integración y ConocimientoEste estudio de caso analiza el impacto de la implementación del método Bauhaus en el desarrollo de competencias proyectuales en estudiantes de arquitectura de la Universidad Privada del Valle (UNIVALLE). La investigación se centra en cómo la creatividad y la innovación, pilares fundamentales de la Bauhaus, son fomentadas y aplicadas en la práctica ...
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EXPERIENCIAS EN LA VIRTUALIZACIÓN DE LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN LA FAU-UNT [PDF]
, 2014 Entre las políticas académicas de la Facultad de Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Nacional de Tucumán (FAU-UNT), existe el compromiso de impulsar y promocionar nuevas modalidades de enseñanza alternativas con apoyo de las TIC por lo que a ...
Quiroga, Norma del Valle +4 more
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Aprendizaje colaborativo en el sistema de educación superior ecuatoriano
Revista de Ciencias Sociales, 2019 El nuevo Reglamento de Régimen Académico del Ecuador, incluye como uno de los componentes de la organización de la enseñanza, el aprendizaje colaborativo.
María Compte Guerrero +1 more
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Potenciación del hábitat dinámico en las ciudades: reflexiones sobre arquitectura
, 2022 Artículo de investigaciónPotenciación del hábitat dinámico en las ciudades: reflexiones sobre arquitectura, es el resultado de 5 años de aprendizaje y práctica de la arquitectura, en el documento se abordan diferentes aspectos del proceso investigación ...
Moreno-Martínez, Andrés Camilo
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Historia de la arquitectura y el urbanismo en bicicleta. Ibagué, Colombia 2015-2017
Tempo e Argumento, 2019 Los modelos contemporáneos de educación implican la conjunción de varios factores como el aprendizaje simbólico, los hábitos saludables, la disminución de los niveles de contaminación y la transformación de las instituciones educativas para aproximar la ...
Andrés Ernesto Francel Delgado
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Aprendizaje federado en una arquitectura con Raspberry
, 2022 El trabajo fin de grado trata sobre desarrollar y probar un algoritmo de aprendizaje federado basado en FEPDS en una arquitectura con Raspberry Pi. Implementando para ello tres métodos de fusión: Token Competition Sesgado, reglas repetidas y Odds Ratio.
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