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Estudio histórico tendencial de los medios técnicos en el aprendizaje del inglés

open access: yesCiencias Holguín, 2010
Se abordó los resultados de un estudio histórico tendencial sobre la enseñanza-aprendizaje del inglés en la Educación Preuniversitaria en la provincia Holguín.
Oldy Medina Betancourt
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Crear conocimiento colectivamente: aprendizaje organizacional y grupal

open access: yesJournal of Work and Organizational Psychology, 2002
El objetivo de este trabajo es analizar el aprendizaje colectivo, en qué consiste, en qué niveles se produce, qué condiciones requiere y qué resultados aporta.
CARLOS MARÍA ALCOVER, FRANCISCO GIL
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Avaliação da aprendizagem e inclusão escolar: a singularidade a serviço da coletividade

open access: yesPsicologia Escolar e Educacional
Pretende-se com este trabalho discutir a avaliação da aprendizagem escolar como meio de inclusão/exclusão a partir da análise de conceitos que permeiam as duas temáticas.
Ana Maria de Lima Souza   +1 more
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AMBIENTE INTELIGENTE DISTRIBUIDO DE APRENDIZAJE: INTEGRACIÓN DE ITS Y CSCL POR MEDIO DE AGENTES PEDAGÓGICOS

open access: yesRevista EIA
En este artículo se describe inicialmente el marco teórico de referencia enmarcado en los Ambientes Inteligentes Distribuidos de Aprendizaje (DILE), Sistemas Tutoriales Inteligentes (ITS), Ambientes Colaborativos de Aprendizaje Apoyados en Computador ...
Demetrio Arturo Ovalle   +1 more
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Creencias de profesores y alumnos sobre la importancia de la Historia de las Ciencias para la enseñanza/aprendizaje de las ciencias

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2006
Este trabajo persigue recoger criterios de alumnos y profesores sobre la importancia de los contenidos históricos en el aprendizaje de las ciencias, y cotejar tales creencias asentados en el enfoque histórico cultural y en la perspectiva Ciencia ...
Rolando Delgado Castillo   +1 more
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