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La interacción del aprendizaje organizacional y el desempeño laboral de los educadores de las instituciones educativas públicas

open access: diamondRevista de Investigación en Psicología, 2017
El objetivo de este artículo es indicar los vínculos que existen entre el aprendizaje organizacional y el desempeño laboral de los educadores de las instituciones educativas públicas de Chosica: I.E. Nicolás de Piérola, I.E Josefa Carrillo, I. E.
Elizabeth Quispe Huarcaya   +1 more
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Aprendizaje organizacional y gestión del conocimiento en las pymes de Colombia

open access: diamondRevista Venezolana de Gerencia
El efecto de los procesos de aprendizaje derivados de la educación, tanto formal como informal, se hace visible en la operación de las organizaciones, en las que los profesionales deben actuar. Este estudio busca determinar la relación entre los procesos
Sandra Cristina Riascos-Erazo   +1 more
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El aprendizaje organizacional, prueba piloto de instrumentos tipo Likert

open access: diamondFórum Empresarial, 2010
Este artículo presenta los resultados obtenidos en la prueba piloto de instrumentos construidos para cumplir con el objetivo específico de diseñar y convalidar instrumentos que permitan caracterizar la capacidad de aprendizaje organizacional.
Manuel Alfonso Garzón Castrillón   +1 more
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Explorando el vínculo entre capacidades financieras y aprendizaje organizacional en pymes: un análisis del estado del arte

open access: diamondRevista CEA
Objetivo: Analizar el vínculo entre las capacidades financieras (CF) y el aprendizaje organizacional en Pequeñas y Medianas Empresas (PYMES), a partir de la revisión bibliométrica y sistémica en el camino a validar la relevancia científica de su abordaje
Lina Teresa Gómez Gómez   +1 more
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Características predominantes del aprendizaje organizacional que influyen en el bienestar laboral de los docentes del Perú

open access: yesPropósitos y Representaciones, 2021
La investigación tuvo como propósito identificar la dimensión predominante del aprendizaje organizacional que influye en el bienestar laboral de los docentes de educación secundaria- Lima (Perú). La investigación presentó el enfoque cuantitativo, de tipo
Sarita Angélica Angulo Paredes   +4 more
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A reflective evaluation of young water professionals' transdisciplinary learning

open access: yesWorld Water Policy, Volume 9, Issue 3, Page 315-333, August 2023., 2023
Abstract The urgent requirement for transdisciplinary water professionals who can navigate the cascading complexities of water resources in a thirsty, inequitable world is widely acknowledged. To deliver a sustainable water resources sector, current water professionals need to synthesize diverse disciplinary knowledge, develop systemic thinking ...
Jen Dollin   +9 more
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Las incapacidades de aprendizaje organizacional y los estilos de aprendizaje en la industria papelera, cartonera y de celulosa de México

open access: yesUniversidad y Empresa, 2016
Esta investigación realiza un diagnostico en la industria de celulosa, cartón y papel en México concentrándose, en particular, en las incapacidades de aprendizaje organizacional y en los estilos de aprendizaje dominantes.
José Gerardo Ignacio Gómez Romero   +2 more
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El aprendizaje organizacional en un Instituto de Educación Superior Tecnológico del Callao

open access: yesVoces y Silencios: Revista Latinoamericana de Educación, 2020
El tema del presente estudio está enmarcado en las organizaciones que aprenden. El objetivo de la investigación fue analizar las percepciones de los gestores educativos sobre el aprendizaje organizacional en un Instituto de Educación Superior ...
Guadalupe Hilda Muñoz Maldonado   +1 more
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Las incapacidades y estilos de aprendizaje organizacional: estudio comparativo de las Mipymes en Bogotá - Colombia y Durango – México

open access: yesEstudios Gerenciales, 2018
El objetivo del presente trabajo consiste en analizar la influencia que las incapacidades de aprendizaje organizacional tienen en los estilos de aprendizaje organizacional en las Mipymes en Bogotá (Colombia) y realizar un análisis comparativo con los ...
Marcela Gómez-Osorio   +1 more
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Formas de interacción entre docentes que favorecen el aprendizaje organizacional

open access: yesRECIE Revista Electrónica Científica de Investigación Educativa, 2012
Este estudio de caso busca conocer formas de interacción entre docentes que favorezcan el aprendizaje organizacional en una escuela. Se parte del supuesto que la estructura organizacional actual de la escuela influye en el comportamiento del docente ...
Rubén Adrián Barroso Morales
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