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Aprendizaje organizacional en Perú. Una revisión sistemática
Revista de Climatología, 2023 El aprendizaje organizacional es el proceso de crear, retener y transferir y utilizar el conocimiento dentro de una organización. El objetivo de esta investigación fue realizar una revisión de la literatura publicada en el período 2018-2023 sobre aprendizaje organizacional en Perú.
Margoth Jessica De La Cruz Salazar +7 more
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Actualidades Investigativas en Educación, 2018 En el artículo de investigación, se analizó el uso de la tecnología, el aprendizaje organizacional y su influencia sobre la satisfacción personal de los residentes de pregrado en las empresas industriales. En el diseño y metodología se empleó una muestra
Jorge Armando López-Lemus +1 more
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Aprendizaje organizacional en una empresa minera en Colombia
Revista Venezolana de Gerencia, 2020 El objetivo del artículo es analizar los niveles de aprendizaje organizacional en una empresa de explotación de carbón en el Departamento de La Guajira. La investigación considera un estudio de tipo descriptivo, de campo, no experimental.
Ketty Johana Morales Alvis +3 more
doaj
Aprendizaje organizacional en organizaciones profesionales
Cuadernos de difusión, 2002 Examina a nivel exploratorio los mecanismos de aprendizaje organizacional formales o informales que están presentes en organizaciones de profesionales a partir del caso de los estudios o bufetes de abogados. Esta primera aproximación da por resultado la identificación de seis mecanismos de aprendizaje organizacional: la reflexión sobre los casos, la ...
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La capacidad dinámica de aprendizaje
Desarrollo Gerencial, 2018 Este artículo presenta una revisión de la literatura sobre capacidades dinámicas de aprendizaje. Empieza por determinar los antecedentes del tema en las organizaciones, realizando para ello una aproximación al concepto de capacidad dinámica de ...
Manuel Alfonso Garzón Castrillon
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Modelo Teórico Del Aprendizaje Organizacional
Investigación Administrativa, 2007 Este artículo desarrolla una propuesta de modelo teórico del aprendizaje organizacional. Forma pare de un trabajo de investigación dentro de la línea de investigación del conocimiento y específicamente del proyecto de investigación en aprendizaje organizacional.
Manuel Alfonso Garzón Castrillón +1 more
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Competence Development and Evaluation Dynamics in the Context of Learning
Risk, Hazards &Crisis in Public Policy, Volume 17, Issue 1, March 2026.ABSTRACT Organizations operating in high‐risk environments rely on learning from real incidents, yet how evaluation practices contribute to competence development and organizational learning remains insufficiently understood. This challenge is evident in police operations, where decisions made under uncertainty have immediate implications for safety ...
Ensieh Roud, Riana Steen, Marita Aune
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Conceptualizing Organizational Forgetting in a Crisis Context
Risk, Hazards &Crisis in Public Policy, Volume 16, Issue 2, June 2025.ABSTRACT This conceptual article aims to promote research on organizational forgetting in the context of crises. Organizations do not only learn but they also forget: they lose previously acquired knowledge and practices over time. In contrast to a multitude of studies on organizational learning, the concept of organizational forgetting has been ...
Wout Broekema
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Triggering policy learning via formal EU evaluation requirements in the case of Cohesion Policy
European Policy Analysis, Volume 10, Issue 4, Page 515-531, Fall 2024.Abstract The European Union (EU), especially in the context of Cohesion Policy (CP), has played a crucial role in developing and promoting policy evaluation practices across its Member States. Evaluation systems across the Member States have been established to assess CP investments.
Nicola Francesco Dotti +4 more
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World Water Policy, Volume 10, Issue 3, Page 821-858, August 2024.Abstract This study thoroughly examines the difficulties in providing bulk water services in Dr. Ruth Segomotsi Mompati district municipality in the North West Province, with the end goal of giving comprehensive suggestions for operational and strategic improvements. The study adopted a qualitative research approach, employing semistructured interviews
Nelda Mouton +3 more
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