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Aprendizaje organizacional

open access: yesRevista Facultad de Ciencias Económicas, 2020
El aprendizaje organizacional (AO) ha sido estudiado como una capacidad o proceso que permite mejorar la performance de las organizaciones. Sin embargo, el campo de estudio del AO se caracteriza por contar con posturas y definiciones heteroge ...
María Isabel Camio   +3 more
doaj   +2 more sources

Opportunities for better use of collective action theory in research and governance for invasive species management

open access: yesConservation Biology, Volume 33, Issue 2, Page 275-287, April 2019., 2019
Abstract Controlling invasive species presents a public‐good dilemma. Although environmental, social, and economic benefits of control accrue to society, costs are borne by only a few individuals and organizations. For decades, policy makers have used incentives and sanctions to encourage or coerce individual actors to contribute to the public good ...
Sonia Graham   +9 more
wiley   +1 more source

Black swans, cognition, and the power of learning from failure

open access: yesConservation Biology, Volume 32, Issue 3, Page 584-596, June 2018., 2018
Abstract Failure carries undeniable stigma and is difficult to confront for individuals, teams, and organizations. Disciplines such as commercial and military aviation, medicine, and business have long histories of grappling with it, beginning with the recognition that failure is inevitable in every human endeavor. Although conservation may arguably be
Allison S. Catalano   +3 more
wiley   +1 more source

Resultados del quehacer académico: influencia del aprendizaje institucional desde la teoría

open access: yesRevista Venezolana de Gerencia, 2022
El objetivo de este artículo es el de realizar una revisión a la literatura referida al aprendizaje organizacional y los resultados académicos, para determinar, desde una perspectiva teórica, posibles relaciones entre ambas variables.
Emilio Rodríguez-Ponce   +2 more
doaj   +1 more source

Tecnología y aprendizaje organizacional factores influyentes sobre la satisfacción profesional en residentes de pregrado

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2018
En el artículo de investigación, se analizó el uso de la tecnología, el aprendizaje organizacional y su influencia sobre la satisfacción personal de los residentes de pregrado en las empresas industriales. En el diseño y metodología se empleó una muestra
Jorge Armando López-Lemus   +1 more
doaj   +1 more source

Condiciones para el aprendizaje organizacional

open access: yesEstudios Gerenciales, 2015
El propósito de esta investigación es contribuir al entendimiento de algunas condiciones que favorecen el aprendizaje en las organizaciones, específicamente el rol de la cultura del aprendizaje, la formación, la claridad estratégica y el soporte ...
Delio Ignacio Castañeda
doaj   +3 more sources

Aprendizaje organizacional y su influencia en el desempeño de PyMES comerciales de México

open access: yesRevista Venezolana de Gerencia, 2021
El objetivo de la presente investigación es identificar la influencia del aprendizaje organizacional (AO) en el desempeño organizacional (DO) de pequeñas y medianas empresas del sector comercial en Ciudad Obregón, Sonora; México.
Mahali Adlai Zazueta Trejo   +2 more
doaj   +1 more source

La capacidad dinámica de aprendizaje

open access: yesDesarrollo Gerencial, 2018
Este artículo presenta una revisión de la literatura sobre capacidades dinámicas de aprendizaje. Empieza por determinar los antecedentes del tema en las organizaciones, realizando para ello una aproximación al concepto de capacidad dinámica de ...
Manuel Alfonso Garzón Castrillon
doaj   +1 more source

Aprendizaje organizacional en una empresa minera en Colombia

open access: yesRevista Venezolana de Gerencia, 2020
El objetivo del artículo es analizar los niveles de aprendizaje organizacional en una empresa de explotación de carbón en el Departamento de La Guajira. La investigación considera un estudio de tipo descriptivo, de campo, no experimental.
Ketty Johana Morales Alvis   +3 more
doaj  

Aprendizaje organizacional en instituciones de educación superior

open access: yesRevista de Ciencias Sociales
El conocimiento, clave para la ventaja competitiva, se genera mediante el aprendizaje, que impulsa la renovación estratégica. En la actualidad, el aprendizaje organizacional es clave para el desarrollo y adaptación a contextos complejos.
Emilio Rodríguez-Ponce   +2 more
doaj   +1 more source

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