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Diseño conceptual de un robot de rehabilitación de la marcha pseudoestacionario

open access: yesRevista Iberoamericana de Automática e Informática Industrial RIAI
Caminar es una tarea extraordinariamente compleja que requiere la intervención de todo el sistema nervioso, viéndose afectada por diversas patologías neurológicas.
Jaime Ramos-Rojas   +5 more
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Las ludotecas en la educación no formal. Profundizando en un caso [PDF]

open access: yes, 2016
El ocio es un elemento fundamental del proceso de enseñanza-aprendizaje y la práctica del mismo, ayuda a los niños a desarrollarse de forma integral. Es por ello por lo que el presente trabajo pone el punto de mira en las ludotecas y analiza el uso que ...
Benito Gadea, Victoria
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Aprendizaje por refuerzo en sistemas robóticos

open access: yes, 2019
El desarrollo de inteligencia artificial es hoy en día uno de los temas más concurridos. El auge de este en campo de la ciencia se debe a la gran utilidad que demuestra tener para la mejora de la calidad de vida. Dentro de este ámbito se encuentra el aprendizaje automático, que aborda el gran enigma del aprendizaje inherente.
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Psicodidáctica de la educación física [PDF]

open access: yes, 1997
El término PSICODIDACTICA es utilizado por Renzo Titone con especial frecuencia, ya desde los años cincuenta, aunque su historia conceptual es más remota.
Díaz Peña, Juan Carlos   +1 more
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Aprendizaje profunda por refuerzo para clasificación de imágenes

open access: yes, 2021
[Resumen]: La tecnología ligada a la Inteligencia Artificial está viviendo un enorme desarrollo en los últimos tiempos. Una de las áreas donde los avances han sido más notables es el reconocimiento de imágenes. El desarrollo de redes neuronales muy profundas permite alcanzar precisiones superiores a las de los propios humanos.
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Discovering Edmodo: benefits of microblogging in adult education [PDF]

open access: yes, 2012
El presente artículo describe una investigación realizada sobre la plataforma Edmodo. El estudio se lleva a cabo en el curso 2011-2012 en un centro de educación de adultos.
Fernández Flores, Mauricio   +2 more
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Control mediante aprendizaje por refuerzo del robot Pepper

open access: yes, 2021
Mediante aprendizaje por refuerzo se pretende controlar al robot Pepper para que imite la pose del ...
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La exposición no reforzada modifica la percepción fonética en ratas

open access: yesPsicológica, 2007
La percepción fonética ha sido ampliamente estudiada en animales obteniendo resultados que revelan interesantes similitudes entre humanos y animales.
Josep B. Trobalón, Ferran Pons
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Revisiones para una educación proyectual contemporánea: situada, apropiada y sostenible

open access: yesA&P Continuidad
El trabajo se presenta como una indagación descriptiva-interpretativa en el campo de la educación proyectual contemporánea, a fin de reflexionar sobre los saberes y cualidades pertinentes a desarrollos formativos situados, apropiados y sostenibles. Para
Lucas Gast´ón Rodriguez
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