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Cuestiones afectivas en la enseñanza de las matemáticas : una perspectiva para el profesor [PDF]

open access: yes, 2002
La intencionalidad de este capítulo es apuntar algunos aspectos teóricos y metodológicos que consideramos significativos tener en cuenta para comprender la dimensión afectiva en la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas. Las ideas expresadas han sido
Gómez Chacón, Inés María
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5. Trabajo colaborativo en el aula: experiencias desde la formación docente

open access: yesEducare, 2015
Este articulo reporta dos experiencias en el aula, con el objetivo de emplear el trabajo colaborativo como estrategia didáctica grupal propiciadora del aprendizaje.
Marisabel Maldonado Perez   +1 more
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Experiencias de docentes y estudiantado universitario frente al aprendizaje en línea durante la Pandemia de COVID-19. Un análisis cualitativo

open access: yesRevista Electrónica Educare
Introducción. En octubre de 2019, el estallido social 18/10 impactó la rutina en Chile, llevando a las Instituciones de Educación Superior (IES) a adoptar el aprendizaje en línea, transición que fue intensificada por la pandemia de COVID 19. Este estudio
Jonathan Aránguiz-Rodríguez   +8 more
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El papel de la maestra en la promoción del conocimiento y manejo de las emociones como competencias de la inteligencia emocional de los niños y de las niñas de quinto grado escolar: un estudio de caso. [PDF]

open access: yes, 2016
Trabajo final de graduación de 123 páginas en formato pdfLa humanidad actual enfrenta problemas de violencia, estrés, depresión, crímenes, suicidios, drogadicción, entre otros.
Valenciano Canet, Grettel   +1 more
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Factores psicosociales que influyen en el desarrollo emocional de los niños, niñas y adolescentes (NNA)entre las edades 11-16 años que habitan en la asociación los Quinchos en el municipio de San-Marcos en el II semestre del año 2015 [PDF]

open access: yes, 2015
El objetivo principal de esta investigación fue identificar los factores psicosociales que influyen en el desarrollo emocional de los niños, niñas y adolescentes (NNA) entre las edades de 11-16 años que habitan en la asociación “Los Quinchos”.
Cano Guevara, Claudia Carolina   +2 more
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Emociones en el aprendizaje online (Emotions in e-learning) [PDF]

open access: yes, 2008
This paper presents the results of an educational innovation in Higher Education, whose aim is to design and test a pedagogical model for e-learning. This paper has the main aim to identify and evaluate emotional factors related to e-learning by means of
Barragán Sánchez, Raquel   +4 more
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