Cuestiones afectivas en la enseñanza de las matemáticas : una perspectiva para el profesor [PDF]
La intencionalidad de este capítulo es apuntar algunos aspectos teóricos y metodológicos que consideramos significativos tener en cuenta para comprender la dimensión afectiva en la enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas. Las ideas expresadas han sido
Gómez Chacón, Inés María
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5. Trabajo colaborativo en el aula: experiencias desde la formación docente
Este articulo reporta dos experiencias en el aula, con el objetivo de emplear el trabajo colaborativo como estrategia didáctica grupal propiciadora del aprendizaje.
Marisabel Maldonado Perez +1 more
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Introducción. En octubre de 2019, el estallido social 18/10 impactó la rutina en Chile, llevando a las Instituciones de Educación Superior (IES) a adoptar el aprendizaje en línea, transición que fue intensificada por la pandemia de COVID 19. Este estudio
Jonathan Aránguiz-Rodríguez +8 more
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El papel de la maestra en la promoción del conocimiento y manejo de las emociones como competencias de la inteligencia emocional de los niños y de las niñas de quinto grado escolar: un estudio de caso. [PDF]
Trabajo final de graduación de 123 páginas en formato pdfLa humanidad actual enfrenta problemas de violencia, estrés, depresión, crímenes, suicidios, drogadicción, entre otros.
Valenciano Canet, Grettel +1 more
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Factores psicosociales que influyen en el desarrollo emocional de los niños, niñas y adolescentes (NNA)entre las edades 11-16 años que habitan en la asociación los Quinchos en el municipio de San-Marcos en el II semestre del año 2015 [PDF]
El objetivo principal de esta investigación fue identificar los factores psicosociales que influyen en el desarrollo emocional de los niños, niñas y adolescentes (NNA) entre las edades de 11-16 años que habitan en la asociación “Los Quinchos”.
Cano Guevara, Claudia Carolina +2 more
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Síndrome de Prader-Willi: pautas de actuación y aprendizaje de la competencia social y emocional
Departamento de ...
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Emociones en el aprendizaje online (Emotions in e-learning) [PDF]
This paper presents the results of an educational innovation in Higher Education, whose aim is to design and test a pedagogical model for e-learning. This paper has the main aim to identify and evaluate emotional factors related to e-learning by means of
Barragán Sánchez, Raquel +4 more
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