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Del aprendizaje significativo al aprendizaje relevante
Indivisa, Boletín de Estudios e Investigación, 2007 Del aprendizaje significativo al aprendizaje ...
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Revista Colombiana de Psiquiatría, 2012 The effort to relate mental and biological functioning has fluctuated between two doctrines: 1) an attempt to explain mental functioning as a collective property of the brain and 2) as one relatied to other mental processes associated with specific regions of the brain. The article reviews the main theories developed over the last 200 years: phrenology,
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Foro de Educación, 2019 El artículo tiene por objetivo analizar las nuevas configuraciones de sentido que las evaluaciones de aprendizajes estandarizadas e internacionales –como las pruebas PISA impulsadas por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico ...
Eloísa Bordoli, M. Márquez
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Comunicación y educación: aprendizajes y herramientas auxiliares [PDF]
, 2014 Se ha realizado una investigación documental y descriptiva, por tanto, sin resultados específicos. Su objetivo general es proporcionar información sobre el binomio enseñanza- aprendizaje, en el proceso educativo con la presencia constante e ineludible de
De la Fuente Valdez, Sergio Manuel +2 more
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People and Nature, Volume 8, Issue 2, Page 378-391, February 2026.Abstract Children today spend less time outdoors than previous generations, with potential consequences for health, learning and pro‐environmental attitudes. We assessed children's connection with and exposure to nature in a Mediterranean setting using the Nature Connection and Experience Index (NCEI), a composite measure that integrates an affective ...
Juan Antonio Ortega‐García +6 more
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Aprendizajes y pedagogía en Philippe Meirieu
Praxis Educativa, 2012 El pensamiento pedagógico de Philippe Meirieu presenta tres grandes momentos. Los aprendizajes, la reflexión filosófica sobre la autonomía y la libertad y una mirada crítico-política sobre la educación del ciudadano.
Armando Zambrano Leal
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Un estudiante conflictivo para muchos, es en realidad un personaje con mucho que dar
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2010 En este escrito reflexionamos sobre una situación que es cotidiana para muchos docentes que se proponen educar a sus estudiantes no solo en aspectos de tipo científico, sino también en valores sociales, es el hecho de tener en sus grupos algunos ...
Leidy Nataly Mateus Aguilera
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Redes de aprendizaje, aprendizaje en red
Comunicar, 2011 ESP
Sloep, Peter, Berlanga, Adriana
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A propósito de los conocimientos necesarios pero no enseñados explícitamente [PDF]
, 2004 El conjunto de mis trabajos concierne a lo que se designa con el término de curriculum oculto, es decir los aprendizajes que no aparecen como objetivos explícitos de la enseñanza y que sin embargo un alumno tiene que realizar para tener éxito en el ...
Castela, Corine
core
Experiencias, fortalezas y dificultades de la educación a distancia virtual
Revista Multi-Ensayos, 2019 En este ensayo se aborda las experiencias adquiridas, las fortalezas que desarrollaron los estudiantes del I año de Economía de la Facultad Regional Multidisciplinaria (FAREM-ESTELÍ), en relación al aprendizaje de la asignatura Informática Básica, la ...
Harold Alberto López Briones
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