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Revista Facultad de Ciencias Económicas, 2020 El aprendizaje organizacional (AO) ha sido estudiado como una capacidad o proceso que permite mejorar la performance de las organizaciones. Sin embargo, el campo de estudio del AO se caracteriza por contar con posturas y definiciones heterogéneas o no explicitadas, a partir de las cuales se construyen diversos modelos de medición. El objetivo de este
María Isabel Camio +3 more
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Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2010 El presente artículo tiene como objeto hacer una aproximación conceptual a la noción de “estrategias de aprendizaje”, con el fin de entender cómo el hecho de reconocerlas y sistematizarlas conceptual y operativamente provoca cambios fundamentales en cualquier proceso de enseñanza-aprendizaje-evaluación. Analizar las estrategias de aprendizaje mediante
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El ocaso del profesor Binns: Un ensayo acerca de la enseñanza del derecho en Chile
Ius et Praxis, 2005 La manera habitual de abordar la enseñanza el derecho en nuestro país presenta fuertes deficiencias sobre las que periódicamente distintos autores llaman la atención. En este artículo tales deficiencias son relacionadas con los currículos, la metodología
Rodrigo Coloma Correa
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[Community participation: COVID-19 learning for new crises. SESPAS Report 2022]. [PDF]
Gac Sanit, 2022 Cubillo-Llanes J +4 more
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Psykhe, 2007 Fundación Educacional Arauco1 (Fundar), a partir de los datos obtenidos en las evaluaciones de sus distintos programas e investigaciones, realizó un estudio en una muestra de 1782 alumnos de 2° a 8º básico de distintas regiones de Chile, evaluados entre ...
Teresa Marchant +2 more
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Del Aprendizaje a Distancia al Aprendizaje Conectado
, 2014 La denominada "web 2.0", distinguida por sus herramientas como blog, wikis y redes sociales, facilita desarrollar conocimiento a partir de encontrarse con otras personas, compartir ideas y colaborar en resolver un desafío compartido. Esto también hace que cada vez más se habla no de "aprendizaje a distancia" o inclusive de "aprendizaje en línea" sino ...
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Ciencia, Docencia y Tecnología, 2015 El Programa Conectar Igualdad comenzó a implementarse en Argentina en 2010, con el objetivo de equipar con netbooks a todos los estudiantes y docentes de escuelas públicas secundarias, capacitar en el uso de Tecnologías de la Información y la ...
Agustín Zanotti, Agustín Arana
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[Myelination as a modulating factor in memory circuitry]. [PDF]
Rev Neurol, 2023 García-Montes M, Crespo I.
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, 2016 A field that has elicited a considerable interest in psychology is that which specializes in the study of phenomena related to addiction such as tolerance, compulsive search, craving and consumer drug expectancy. Particularly, recent contributions from the learning psychology have contributed significantly to the research on drug addiction, emphasizing
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[Health and nutrition educational intervention during the COVID-19 pandemic: Evolution of nutritional and food security indicators in Mexican women]. [PDF]
Aten PrimariaMonroy-Torres R +2 more
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