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Revista ICONO14. Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes, 2012 El siguiente artículo analiza las ventajas y también los principales problemas de la utilización del Hipermedia Educativo como instrumento de aprendizaje. Los primeros postulados de pedagogos como Rousseau, Pestalozzi y Dewey ya apuntaban a una enseñanza basada en el aprendizaje activo.
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Ciencia y Enfermería, 2012 La presente investigación de enfoque cualitativo, basada en la compilación de información mediante la observación en el aula y sistematizada a través de algunos métodos e instrumentos derivados de la teoría fundamentada, tuvo como objeto analizar las ...
María Patricia González Vega +1 more
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Nuevos Enfoques en la Evaluación de los Aprendizajes [PDF]
, 2017 Este artículo estará centrado en la demanda que los nuevos enfoques curriculares hacen a la evaluación de los aprendizajes. Es así, como en primer lugar, se abordará la importancia que tiene en las nuevas propuestas curriculares la orientación ...
Quaas Fermandois, Cecilia
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La evaluación de aprendizajes en ámbitos no universitarios [PDF]
, 2017 La evaluación, en palabras de la autora Casanova, lejos de poseer diferentes connotaciones y significados, expone en esta conferencia, que se sitúa como elemento clave en la adquisición de las competencias de los ...
Casanova Rodríguez, María Antonia
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Revista Facultad de Ciencias Económicas, 2020 El aprendizaje organizacional (AO) ha sido estudiado como una capacidad o proceso que permite mejorar la performance de las organizaciones. Sin embargo, el campo de estudio del AO se caracteriza por contar con posturas y definiciones heterogéneas o no explicitadas, a partir de las cuales se construyen diversos modelos de medición. El objetivo de este
María Isabel Camio +3 more
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Tensión entre evaluar y calificar, desafíos en el contexto de la escuela básica en el siglo XXI
Revista Boletín Redipe, 2018 El presente artículo pretende, bajo una concepción bibliográfica y aportes personales, abordar la tensión que existe por parte de los docentes, al momento evaluar los aprendizajes y como se torna este momento en un gran desafío considerando el contexto
Katia Olmedo Benítez
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Chasqui, 1990 La pobreza en el mundo es un problema estructural difícil de resolver individualmente porque es multifacética. El aprendizaje como la capacidad innata de cada persona para obrar recíprocamente en el ambiente social y físico que le corresponde.El aprendizaje está en el centro de las palabras más populares relacionadas con el desarrollo: Participación ...
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El ocaso del profesor Binns: Un ensayo acerca de la enseñanza del derecho en Chile
Ius et Praxis, 2005 La manera habitual de abordar la enseñanza el derecho en nuestro país presenta fuertes deficiencias sobre las que periódicamente distintos autores llaman la atención. En este artículo tales deficiencias son relacionadas con los currículos, la metodología
Rodrigo Coloma Correa
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Aprendizaje formal e informal con medios [PDF]
, 2009 La utilización de los medios de información y comunicación con fines educativos constituye una constante a lo largo de la historia social y escolar. Las expectativas que en un principio suelen surgir para cada nuevo medio raramente llegan a cumplirse ...
Rosales López, Carlos
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¿Cómo llegar a un plan estratégico útil? Consejos prácticos antes de iniciar el proceso [PDF]
, 2014 Esta guía ofrece consejos prácticos para desarrollar un proceso útil y para negociar con consultores externos y sugiere una metodología con pasos y secuencia a seguir para conducir una planificación ...
Martha Farmelo, Victoria Wigodzky
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