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Um estudo acerca dos cursos de formação de professores de língua estrangeira e o paradigma contemporâneo [PDF]
Este artigo descreve uma pesquisa que investigou três cursos de Licenciatura em Língua Estrangeira (espanhola, francesa e inglesa) em uma universidade federal do Brasil, quanto a se estão, de fato, preparando os professores para a prática docente em ...
Araújo, Ana Carolina Nunes de +1 more
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No contexto atual de pesquisas sobre aquisição do inglês (L2) por brasileiros, encontramos um grande número de investigações acerca do aspecto fonético-fonológico.
Alves, Ubiratä Kickhöfel +1 more
doaj
A língua portuguesa na formação inicial de educadores de infância e professores do 1º ciclo do ensino básico: formação actual e áreas de investigação em perspectiva [PDF]
Em primeiro lugar, caracteriza-se a formação que é actualmente realizada na área curricular da Língua Portuguesa no Departamento de Ciências Integradas e Língua Materna do Instituto de Estudos da Criança, que forma Educadores de Infância e Professores do
Pereira, Iris Susana Pires
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Este artigo trata de alguns aspectos da aquisição/aprendizagem de um falante nativo de português brasileiro, cujo aprendizado de língua francesa se deu no país onde essa língua se originou, a França.
Maranúbia Pereira Barbosa +1 more
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O desenvolvimento da literacia na criança surda: uma abordagem centrada na família para uma intervenção precoce [PDF]
Os pais de uma criança surda devem estar conscientes da importância de oferecer ao seu filho ou filha surdos um ambiente favorável que lhes garanta um total desenvolvimento cognitivo, linguístico, social e emocional.
Almeida, Maria José
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Verification of verbal morphology in Brazilian Portuguese-speaking preschoolers [PDF]
OBJETIVO: Este estudo buscou analisar quantitativamente o uso do tempo (presente, passado ou futuro), modo (indicativo, subjuntivo ou imperativo), número (singular ou plural) e pessoa (1ª, 2ª ou 3ª) dos verbos enunciados em situação de fala espontânea ...
BEFI-LOPES, Debora Maria +1 more
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Burro velho aprende línguas [PDF]
Quando em julho de 2014, o ministro da Educação, Nuno Crato, anunciou que o ensino do inglês passaria a ser obrigatório a partir do 3º ano de escolaridade já no ano letivo de 2015/2016, esta medida pareceu receber o apoio não só dos professores de inglês,
Guerra, Luís
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Aquisição e complexidade em narrativas multimídia de aprendizagem
Este artigo apresenta reflexões sobre a aquisição de língua inglesa, entendida como sistema complexo em uma perspectiva êmica. Para tanto, discute aspectos da pesquisa narrativa, da multimodalidade e da complexidade da aquisição de segunda língua.
Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva
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Bilinguismo luso-alemão: a percepção de vogais alemãs por remigrantes portugueses [PDF]
This study investigates the perception of German vowels by a group of eight Portuguese adolescents and young adults who were raised bilingually in Germany and returned to Portugal in early childhood.
Flores, Cristina +1 more
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Motivação ao Ensino/Aprendizagem da Língua Inglesa no ensino médio [PDF]
Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Latino-Americano de Arte, Cultura e História da Universidade Federal da Integração Latino-americana - UNILA, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Línguas Adicionais.
Gomes, Reginaldo Pereira
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