Results 51 to 60 of about 9,064 (100)

Din Öğretimi Kurumları Öğrencİlerİnİn Arapça Derslerİne İlişkin Tutumları ve Tutum Geliştirme Önerileri

open access: yesYakın Doğu Üniversitesi İslam Tetkikleri Merkezi Dergisi, 2017
Arapça öğretiminde öğrencinin öğrendiği dile ve derse karşı geliştirmişolduğu tutumlar başarıyı belirleyen en önemli etmenlerdendir.Literatür taramasına dayalı bu çalışma, yabancı dil veArapça öğretiminde tutumları konu alan çalışmaları değerlendirerek ...
Recep Uçar
doaj  

TÜRKİYE'DE ARAPÇA ÖGRETİMİNDE KARŞıLAŞlLAN SORUNLAR

open access: yesCumhuriyet Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2013
Bu makale Türkiye'de Arapçanın öğretilmesinde karşılaşılan sorunları incelemektedir. Arapçanın önemi, öğretilme amacı ve öğretildiği kurumlar ele alındıktan sonra, sorunlar değişik kategorileriyle incelenmiştir. Bazen Arapçaya bakış açısından kaynaklanan
Yusuf DOGAN, Tahirhan AYDIN
doaj  

توظيف مبحث التَّركيب في تعليم اللُّغة العربيَّة للطَّلبة الأتراك

open access: yesTokat İlmiyat Dergisi
المستخلص: هدف البحث إلى تقديم مُقترح لتوظيف مبحث التَّركيب في تعليم اللُّغة العربيَّة للطَّلبة الأتراك، وذلك بهدف التصدي لمشكلة البحث في شيوع مشكلة تباين مستوى الطلبة الأتراك في مهارات التَّواصل واستخدام التَّراكيب اللُّغوية، والافتقار إلى مُقترحات جديدة
Amr Mukhtar
doaj   +1 more source

Hazırlık Sınıfında Öğrenme Dinamikleri: Arapça Materyallerin İçerik ve Etki Analizi (Silsiletü’l-Lisân Örneği)

open access: yesTrabzon İlahiyat Dergisi
Tarih boyunca insanlar, farklı diller ve kültürler edinerek hayatlarını idame ettirmiştir. Dil öğrenmek, yalnızca farklı kültür ve medeniyetleri tanıma imkânı sunmakla kalmayıp günümüzde küresel iletişimin temel gerekliliklerinden biri hâline gelmiştir ...
Ramazan Kılıç, Ceyhun Ünlüer
doaj   +1 more source

İLÂHİYAT FAKÜLTESİ ARAPÇA HAZIRLIK SINIFI ÖĞRENCİLERİNİN YABANCI DİL YETKİNLİK BEKLENTİSİ ve YABANCI DİL ÖĞRENME KAYGISI -Hitit Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi Örneği

open access: yesFırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2012
Bu çalışmada, İlâhiyat Fakültelerinin hazırlık sınıflarında verilen Arapça eğitimi tartışılmıştır. Araştırmaya katılan hazırlık sınıfı öğrencilerinin “Yabancı Dil Yetkinlik Beklentisi” ve “Yabancı Dil Öğrenme Kaygısı” düzeyleri çeşitli değişkenler ...
H. Yusuf Acuner, Adem Korukcu
doaj  

TÜRKÇEDE FiiL ÇEKJ.MLERi.V~ ARAP ÖGRENCiLERE OGRETIMI (Kahire Türkçe Öğretim Merkezi Uygulaması)

open access: yesFırat Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2007
Bu makale Arap öğrencilere Türkçe fıil çekimlerinin öğretiminde karşılaşılan problemleri belirienme ve çözüm yolları bulmayı hedefliyor. Türkçenin iletişim dili olarak öğretiminde fıil çekimlerinin önemini vurguluyor.
Candemir Doğan
doaj  

Çoklu Zekâ ve Arapça Kelime Öğretimi

open access: yesThe Journal of Turk-Islam World Social Studies, 2023
Rümeysa Keleş, Ibrahim Özay
semanticscholar   +1 more source

إشكالية‭ ‬استخدام‭ ‬حوارات‭ ‬معدة‭ ‬باللغة‭ ‬العربية‭ ‬المعيارية‭ ‬لتعليم‭ ‬الكلام‭ ‬باللغة‭ ‬العربية‭ ‬لغير‭ ‬الناطقين‭ ‬بها‭ ‬كمهارة‭ ‬لغوية

open access: yesEskiyeni, 2019
: إن الهدف من هذا البحث هو محاولة لطرح إشكالية استخدام حوارات معدة باللغة العربية المعيارية لتعليم الكلام باللغة العربية لغير الناطقين بها كعامل من شأنه أن يعيق الكلام وممارسته عند الالتقاء بالناطقين بها، بالإضافة إلى طرح مقترحات لحل هذه المشكلة.
Mehmet Şayır
doaj  

Arapça nahiv çalışmaları önemli nahiv ekolleri ve nahiv öğretimi

open access: yesRumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2021
Mehmet Bölükbaşı
semanticscholar   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy