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Architecture to Support Automatic Grading Processes in Programming Teaching

open access: yesRevista Politécnica, 2015
Resumen: La calificación automática de tareas de programación es un tema importante dentro del campo de la innovación educativa que se enfoca en mejorar las habilidades de programación de los estudiantes y en optimizar el tiempo que el profesorado ...
Julio C. Caiza, Jose M. Del Alamo
doaj  

Una arquitectura para aplicaciones educativas basadas en mundos virtuales e interfaces tangibles

open access: yes, 2018
Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Escuela Politécnica Superior, Departamento de Ingeniería Informática.
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Hábitat y desarrollo. Explorando caminos de innovación educativa en arquitectura.

open access: yesHábitat y Sociedad, 2017
Manuel J. Martín Hernández   +1 more
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Arquitectura y educación: análisis comparativo arquitectónico de escuelas con filosofía educativa Reggio Emilia

open access: yes, 2017
[ES] El trabajo plantea el análisis de escuelas donde se utiliza el método Reggio Emilia, con el objetivo de establecer los requisitos funcionales y espaciales para el aprendizaje con este método. La ciudad italiana de Reggio Emilia posee uno de los sistemas de educación infantil más innovadores y de mayor calidad del mundo, donde la relación que se ...
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Bio-Mímesis Madre Verde

open access: yesRevistArquis, 2012
Fundación Madre Verde nace para dar respaldo a las fuentes de agua en Palmares de Alajuela, pero su meta se extiende a la divulgación y concientización en la preservación de los ecosistemas naturales de todo el cantón de Palmares, así como la región ...
María Gabriela Jiménez
doaj  

Conversaciones entre pedagogía y arquitectura: la experiencia de una ciudadela educativa y cultural en Antioquia (Colombia)

open access: yes, 2015
COL0060853
Ortegón, Eutimio   +3 more
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[Qualitative research in primary care. Experience with open interviews]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2000
Ribot Catalá C   +2 more
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Memoria educativa y pedagógica en tiempos de globalización

open access: yesEducación y Ciudad, 2015
En este escrito se presentan algunos planteamientos acerca del actual auge de la memoria y sus usos políticos, y se reflexiona acerca de la memoria global y la pertinencia de construir memorias en los mundos locales. También se analizan las implicaciones
Olga Marlene Sánchez Moncada
doaj  

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