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Interacciones escolares: Arquitectura curricular para formar en valores democráticos
Itinerario Educativo, 2014 Este artículo expone algunas ideas sobre el trabajo de innovación educativa que se viene realizando en el aula desde el año 2009 y siguientes en una institución educativa distrital de la jornada tarde, cuya población proviene de los estratos 2 y 3 en gran porcentaje, con problemática socio familiar y cultural diagnosticada, descrita y caracterizada con
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LXII Congreso Nacional de la SEHH, XXXVI Congreso Nacional de la SETH Virtual, 26-30 de octubre, 2020. [PDF]
Haematologica, 2020 The Authors.
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Arquitectura y pedagogía Montessori: diseño centrado en la niñez
Journal de Ciencias SocialesEste aporte explora la intersección entre la teoría Montessori y el diseño arquitectónico en Argentina en el marco de un ejercicio pedagógico de la carrera de Arquitectura. A través de un proyecto de jardín maternal en Maipú, Mendoza, se analiza cómo la
Azul Eskesen
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La arquitectura escolar en La Plata
, 2003 Los edificios destinados al uso escolar ocupan un lugar destacado dentro del conjunto de bienes que conforman el patrimonio arquitectónico. Sin embargo, la valoración insuficiente de los mismos, reflejada en la ausencia de planes específicos para su conservación, ha llevado a la decadencia de muchos de ellos así como también ha permitido la realización
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La Institución Libre de Enseñanza y la arquitectura escolar
Historia de la Educación, 2006 ESP
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Ubiquitous monitoring of electrical household appliances. [PDF]
Sensors (Basel), 2012 Lloret J +3 more
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Historia de la arquitectura escolar en Colombia
, 1999 La Historia de la Arquitectura Escolar en Colombia es un libro pionero en su género y se debe a la tozudez disciplinada de un arquitecto. Cuando se dice «un arquitecto» hay que entender que se trata de un tipo de profesional acostumbrado a pensar por síntesis sucesivas, con un conocimiento tamizado por la intervención permanente de la intuición y el ...
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Sentir per aprendre : arquitectura escolar
This Final Degree Project studies the role of the senses in architecture through an analysis of how users’ sensory perception and experience influence their engagement with built spaces, with a particular focus on school architecture. Starting from the premise that contemporary architecture has become overly visual, often neglecting the human and ...
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[Influence of Clinical and Demographic Variables on the Characteristics of Migraine Attacks]. [PDF]
Rev NeurolQuintas S +9 more
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