Educación inclusiva en movimiento | Inclusive education in motion
El artículo ofrece una revisión de alcance sobre la transición de los centros de educación especial (CEE) hacia centros de recursos y apoyos para la educación inclusiva (CRAEI), en cumplimiento de la Convención sobre los derechos de las personas con ...
María del Rocío Deliyore Vega
doaj
Studies on the ecology of medical care: a comparative analysis in historical perspective, 1928-2018. [PDF]
Spinelli H +3 more
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[Contributions of the new framework for essential public health functions to addressing the COVID-19 pandemicContribuições da nova estrutura para funções essenciais de saúde pública na resposta à pandemia de COVID-19]. [PDF]
Báscolo E +4 more
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[Synthesis of evidence and recommendations: guidelines for the pharmacological treatment of arterial hypertension in adultsSíntese de evidências e recomendações: diretrizes para o tratamento farmacológico da hipertensão arterial em adultos]. [PDF]
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Guía de práctica clínica mexicana para el diagnóstico y tratamiento de las dislipidemias y enfermedad cardiovascular aterosclerótica. [PDF]
Pavía-López AA +41 more
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En las últimas décadas la literatura ha señalado que la evaluación formativa promueve la autorregulación del aprendizaje, ya que facilita la apropiación de los procesos personales del estudiantado en el aprendizaje y desarrolla la capacidad pedagógica de promover la autonomía del estudiantado en la enseñanza.
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