Results 11 to 20 of about 3,734 (104)

Måleegenskaper ved den norske versjonen av Eyberg Child Behavior Inventory (ECBI)

open access: yesPsykTestBarn, 2011
Beskrivelse: Eyberg Child Behavior Inventory (ECBI) ble utviklet på 70-tallet i USA (Eyberg & Ross, 1978) som et kartleggingsverktøy for å avdekke atferdsproblemer hos barn og unge i alderen 2 til 16 år.
Charlotte Reedtz, Monica Martinussen
doaj   +1 more source

Måleegenskaper ved den norske versjonen av Child Behavior Checklist (CBCL)

open access: yesPsykTestBarn, 2012
Beskrivelse: CBCL inngår som én av tre tester i Achenbach System of Empirically Based Assessment (ASEBA). Thomas Achenbach og Leslie Rescorla står bak denne testen, som kom ut på engelsk i sine forskjellige originalversjoner i 1983, 1991 og 2001. Torunn
Hege Kornør, Thomas Jozefiak
doaj   +1 more source

Reducing behaviour problems in young people through social competence programmes [PDF]

open access: yes, 2010
There is a relatively strong relationship between the concepts of behavioural problems and social competence, in that social competence is regarded as one of the most important protective factors in the prevention of behavioural problems.
Gundersen, Knut K.
core   +4 more sources

Måleegenskaper ved norsk kort- og fullversjon av Revised Children´s Anxiety and Depression Scale (RCADS)

open access: yesPsykTestBarn
Beskrivelse: The Revised Child Anxiety and Depression Scale (RCADS) er et spørreskjema utviklet av Bruce F. Chorpita og kollegaer. Spørreskjemaet er oversatt til norsk av Marianne A. Villabø og Hanne Kristensen.
Mari Elvsåshagen   +3 more
doaj   +1 more source

Er institusjonen alltid et onde og familien alltid et gode? [PDF]

open access: yes, 2010
Debatten om bruk av institusjoner i barnevernet har vært en av de viktigste i dette feltet de senere årene. Sentrale barnevernmyndigheter har gitt føringer om at tiltak som innebærer at barn og ungdom kan bli værende i sitt naturlige hjemmemiljø skal tas
Bunkholdt, Vigdis   +2 more
core  

The relationship between self-esteem and problem behaviour, social and academic competence [PDF]

open access: yes, 2007
This study analyses the relationship between low self-esteem and problem behaviour, social competence and academic achievement among students in lower secondary schools in Norway.
Theie, Steinar
core  

Mindre problematferd for de fleste, større problemer for de få? En studie av tidstrender i problematferd: 1992, 2002 og 2010

open access: yesTidsskrift for Ungdomsforskning, 2014
I artikkelen undersøker forskerne tidstrender i problematferd blant norsk ungdom fra 1992 til 2010. Har norsk ungdom blitt «snillere» de siste 20 årene?
Lars Roar Frøyland, Mira Aaboen Sletten
doaj  

Klasseledelse og dens betydning for godt læringsmiljø : hvilke tiltak kan i iverksettes for å bedre et dårlig klassemiljø? [PDF]

open access: yes, 2014
Klasseledelse har i dagens skolesammenheng stor betydning for et godt - klasse og læringsmiljø. Herunder handtering av uro, bråk og uønsket adferd som forhindrer de fleste som blir berørt av dette, ikke bare når det kommer til trygghet og trivsel, men ...
Piilegaard, Frida Fritzdatter
core  

Efficacy of Aggression Replacement Training among Children from North-West Russia [PDF]

open access: yes, 2014
The aim of the study was to assess whether the Aggression Replacement Training (ART) programme is effective in increasing social skills and decreasing problem behaviour.
Koposov, Roman   +2 more
core   +2 more sources

Home - About - Disclaimer - Privacy