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ABSTRACT The current study used moderated mediation models to investigate the direct and indirect effects of Foreign Language Enjoyment (FLE), Foreign Language Classroom Anxiety (FLCA), Foreign Language Peace of Mind (FLPOM), and Foreign Language Boredom (FLB), as well as the moderating effects of skill level, academic achievement, and age on the ...
Jean‐Marc Dewaele, Elouise Botes
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Contributions of stimulus equivalence paradigm for studying attitudes
According to the behavior-analytic approach, attitudes can be viewed as responses emitted based on a previous learning history. Stimulus equivalence paradigm, using procedures that simulate symbolic behavior in the laboratory, has made possible to ...
Tahcita Medrado Mizael +2 more
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Political Attitudes and Sexual Identity in Germany: Examining the Sexuality Gap
Abstract The association between LGB+ identity and political attitudes in Europe remains relatively underexplored, despite the growing visibility of LGB+ individuals in electoral politics. Existing research tends to focus on a limited range of political attitudes and seldom uses indicators that reflect LGB+ self‐identification.
L. Constantin Wurthmann
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Abstract This research bridges populism and populist social movement studies to address the question of how left‐ and right‐wing populists unite in a common social movement. Using the novel “à la carte” (ALC) embedding regression model, it analyzes a unique dataset of 5,342 protesters and supporters from the Yellow Vests movement in France, capturing ...
Frédéric Gonthier
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Knowledge, attitudes and practices on contraception for teens
OBJETIVO: Identificar como os adolescentes têm se comunicado sobre contracepção, seus conhecimentos, atitudes e comportamento sexual salientando a iniciação sexual e o uso de métodos contraceptivos (MCs).MÉTODOS: Estudo exploratório realizado com 570 ...
Gilka Paiva Oliveira Costa +2 more
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No anedotário a respeito de Pirro foi bastante enfatizado que ele permanecia sempre no mesmo estado interior.Desse modo, se as circunstâncias exteriores mudavam, ele não alterava em nada suas disposições e suas resoluções. Coerente com si mesmo, sabia alcançar a eudaimonia, mantendo sua independência em relação às coisas e aos eventos.
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OBJETIVO: Verificar o conhecimento da população sobre o transtorno do déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) e de médicos, psicólogos e educadores sobre aspectos clínicos do transtorno. MÉTODOS: 2.117 indivíduos com idade > 16 anos, 500 educadores, 405
Marcelo Gomes +4 more
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OBJETIVO: Este trabalho apresenta resultados acerca das propriedades psicométricas da "Escala de atitudes frente ao HIV/AIDS". Os dados, provenientes de uma amostra de 549 alunos entre universitários, ensinos médio e ensino fundamental. MÉTODOS: Os dados
Nelson Silva Filho +3 more
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Neste artigo apresenta-se, além de um ensaio empírico embasado na reflexão crítica da experiência das rodas de conversas na formação inicial de professores de ciências, resultados significativos sobre uma avaliação docente à luz destes espaços/tempos para a qualificação e a emancipação das práticas e metodologias pedagógicas, reafirmando o compromisso ...
Everton Bedin, José Claudio Del Pino
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