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The Narrative Analysis of Moral Tales
This article deals with how society talks about crime and its relation to "doing morality". While talking about crime, the society informs itself about social order and its inherent quality of domination.
Johannes Stehr
doaj
Curriculare Normen der musikpädagogischen Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern
Dieser Beitrag diskutiert das Thema curricularer Normen und einige Probleme der musikalischen Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern. Gilt die Norm, dass Musik zur Allgemeinbildung gehört, so hat dies Folgen für die Gestaltung der Ausbildung auf allen ...
Stefanie Stadler Elmer
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Die berufspraktische Ausbildung von Lehrpersonen. Eine Einführung in die Diskussion
Dieser Einführungstext vermittelt eine Übersicht über die Fragen und Probleme hinsichtlich der berufspraktischen Ausbildung von Lehrpersonen. Vordergründig ist die berufspraktische Ausbildung von Lehrpersonen unbestritten, in der konkreten Umsetzung ...
Anni Heitzmann, Helmut Messner
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Zur Reform der Ausbildung von Oberstufenlehrkräften im Kanton Aargau
Im folgenden Beitrag stellen wir das Ausbildungskonzept der Sekundar- und Reallehrkräfte im Kanton Aargau entlang einiger zentraler Strukturmerkmale der neuen Ausbildung vor.
Rudolf Künzli, Helmut Messner
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ENGLISH: Austria‘s new teacher training concept will provoke major changes in the education of primary school teachers for Catholic Religion. There will (1) be different expectations and capabilities on the part of the students who cannot focus on one ...
Alexander Eichinger
doaj
In der Ausbildung der Sekundarlehrkräfte geht Genf eigene Wege. Mit der übrigen Suisse romande und dem Tessin hat sie das eine gemeinsam: die berufliche Ausbildung der "enseignant(e)s secondaires" folgt in zweiter Phase nach abgeschlossenen ...
Bernard Gygi
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Ein bedeutsames Ziel der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern und gleichzeitig ein konstitutives Merkmal im Zusammenhang ihrer späteren Berufstätigkeit stellt das professionelle Handeln in pädagogischen Kontexten dar.
Bardo Herzig, Silke Grafe
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„Der Theorie-Praxis-Dialog ist Kern des Pflegestudiums”
Der neue duale Studiengang „Bachelor of Nursing“ der Universität Duisburg-Essen (UDE) und des Universitätsklinikums Essen (UK Essen) soll eine wegweisende Antwort auf die immer komplexeren Herausforderungen der Gesundheitsversorgung geben.
Andrea Schmidt-Rumposch +2 more
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Prof. Peter Erich Dieter, PhD: 22.02.1952 – 25.12.2019
Hahn, Eckhart G.
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