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AUTONOMIA E CONSTRUÇÃO DE COMPETÊNCIAS SOCIAIS: APROXIMAÇÕES TEÓRICAS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE

Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas, 2019
A autonomia é uma dimensão importante a ser construída ao longo da profissi-onalidade docente e caracteriza aspectos que estão ligados diretamente a tomada de decisão do professor, bem como da construção da sua imagem enquanto profissional, ou seja, da ...
Ligiane Raimundo GOMES
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Saberes, identidades, autonomia na cultura docente da educação profissional e tecnológica [PDF]

Cadernos de Pesquisa, 2011
O artigo discute a formação dos professores da Educação Profissional e Tecnológica no Brasil na perspectiva de construção de uma cultura profissional diante das alterações ocasionadas pelas políticas públicas para essa modalidade de educação no cenário mais amplo das exigências, mudanças e crise global do capitalismo.
Fartes, Vera, santos, Adriana Paula Q. Oliveira   +1 more
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AUTONOMIA CURRICULAR NA VOZ DOCENTE: SIGNIFICAÇÕES POLÍTICAS

Revista e-Curriculum, 2020
 A autonomia é uma palavra-chave no texto das políticas educacionais das últimas décadas e assume uma multiplicidade de sentidos que atende, desde os fundamentos que definem os modelos de gestão democrática até os princípios de orientação curricular. Percebe-se, no entanto que, na efusão discursiva, há também silenciamentos.
Angela Albino
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O Projeto EMAI na Percepção de Professores que Ensinam Matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: problematizando a questão da autonomia docente

Ciência & Educação, 2021
Resumo: Este artigo tem como objetivo evidenciar as percepções dos professores que ensinam matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental sobre a utilização do material do projeto Educação Matemática nos Anos Iniciais - EMAI - quanto à autonomia ...
Augusta Teresa Barbosa Severino, Renata Cristina Geromel Meneghetti   +1 more
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CAMINHOS PARA A AUTONOMIA E A MEDIAÇÃO DOCENTE

Missioneira
O estudo teve como objetivo investigar os elementos fundamentais da Educação a Distância (EaD), com foco em sua definição, sua evolução histórica e a importância da autonomia do aluno e da mediação docente na construção do conhecimento. A EaD é uma alternativa essencial para ampliar o acesso ao ensino, possibilitando maior flexibilidade e inclusão ...
Dayane de Macedo Brandão Barbosa, Jakelyne Gonzaga Ribeiro, Marciene Maciel de Oliveira, Vaneubia Maciel da Silva Rodrigues   +3 more
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Autonomia docente: o que se pesquisa no ensino de ciências

ACTIO: Docência em Ciências
As diversas mudanças que a sociedade vem enfrentando ao longo dos anos vêm impactando diretamente o campo educacional, e, por isso, cada vez mais se torna imprescindível pensar na formação docente. Desta forma, o objetivo deste artigo é analisar como a autonomia docente vem sendo discutida nas pesquisas da área de Ensino de Ciências no Brasil. Portanto,
Kelly De Santana Santana, Elisa Prestes Massena   +1 more
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Do desempenho à ação profissional: sobre o rumo da formação contínua de professores em Portugal

Revista Educação e Emancipação, 2022
Este artigo incide no rumo que, em Portugal, tem sido conferido à formação contínua de professores. Na letra da lei, sobressai o desempenho docente como seu objeto privilegiado, opção compatível com princípios da reforma global da educação escolar, que o
Maria Helena Damião, Cátia Delgado
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Sistemas Apostilados de Ensino e Autonomia Docente: Uma Análise com Professores de Ciências da Natureza e de Matemática em Escolas Privadas do Rio Grande do Sul

Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2023
Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa qualitativa que teve como objetivo compreender como os Sistemas Apostilados de Ensino (SAEs) têm interferido na autonomia de professores de ciências da natureza e de matemática em escolas da rede ...
Gabriel Santos Ortiz, Luciano Denardin
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Currículo de Ciências: a alquimia das disciplinas escolares e a produção da autonomia docente

Roteiro, 2020
O trabalho investiga a produção do currículo da disciplina escolar Ciências em uma escola municipal que recebe licenciandos de Ciências Biológicas da Universidade Federal do Rio de Janeiro para as atividades de estágio supervisionado.
Marcia Serra Ferreira, Maria Margarida Pereira de Lima Gomes   +1 more
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El aprendizaje autónomo de una lengua extranjera: Un estudio de caso en Secundaria

Ducere, 2023
El propósito de esta investigación en el aula fue evaluar un curso de inglés basado en la promoción y desarrollo de la autonomía del estudiante. El estudio fue carácter mixto, tuvo un diseño de estudio de casos y se realizó con 31 participantes en ...
Martha Isabel Duque Cuéllar
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