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Diretores escolares em um contexto de reforma da educação

Pesquisa e Debate em Educação, 2020
O presente trabalho resulta de uma pesquisa etnográfica realizada em 2010 com diretoras de quatro escolas públicas, duas em Recife e duas no Rio de Janeiro.
Marcelo Baumann Burgos, Ana Carolina Canegal   +1 more
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Compromiso hacia las tareas escolares. Apoyo a la autonomía y estructura como dimensiones de la clase de nivel primario en educación

CPU-e, 2020
La investigación que se presenta muestra resultados obtenidos de un estudio desarrollado con docentes y alumnos de nivel primario de educación, con el objetivo de describir las implicancias del estilo motivacional de los docentes, definido en términos de
Daiana Yamila Rigo
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Reflexões históricas e sociológicas para uma gestão democrática da escola no Brasil

Política e Gestão Educacional, 2020
Este artigo analisa a gestão escolar como um processo que revela ser um fenômeno social integrado na superestrutura do Estado, em sua dimensão da sociedade civil (a organização espacial e o caráter cultural da escola etc.).
Wilson da Silva Santos
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Diferentes dimensiones de la autonomía de la gestión escolar: un estudio de casos en escuelas pobres de la Ciudad de Buenos Aires

Revista Iberoamericana de Educación, 2007
El presente artículo integra una investigación más amplia dirigida al estudio de la gestión escolar de escuelas medias de la Ciudad de Buenos Aires, que atienden a sectores socio-económicamente desfavorecidos.
María Alejandra Sendón
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EXPEDIENTES DO GESTOR ESCOLAR NA CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA

, 2022
O trabalho de produção científica tem como objetivo, analisar a partir dos expedientes do gestor escolar, como se dá a construção da autonomia e os desafios na implantação das políticas públicas educacionais que orientam e regulam o processo democrático dentro do contexto das escolas públicas.
openaire   +2 more sources

O que é número? As mudanças na história de um conceito da matemática escolar

Boletim GEPEM, 2012
Este texto analisa historicamente as transformações do conceito de número no âmbito da matemáti- ca escolar para os anos iniciais desde o final do século XIX a meados do século XX. Como se dá a transformação do conceito de número na escola primária? Tal
Wagner Rodrigues Valente
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A agenda da educação nos tempos atuais: considerações sobre o cenário e as políticas de formação docente

Revista Iberoamericana de Educación, 2006
A educação encontra-se hoje no centro da discussão acerca da importância que a escolaridade adquiriu face aos atributos requisitados pela globalização da economia, da política e da cultura e diante da complexidade de que se reveste, atualmente, o mundo ...
Angela Maria Martins
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A contribuição de Paulo Freire para a educação escolar indígena

Revista Educação, Pesquisa e Inclusão, 2020
Este estudo objetiva identificar a contribuição de Paulo Freire para compreender a concepção atual de educação escolar indígena como diferenciada, específica, intercultural e bilíngue.
Adriana Francisca de Medeiros
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Plano de Desenvolvimento da Escola (PDE-Escola): ferramenta de autonomia escolar?

Educação: Teoria e Prática, 2013
Resumo O presente artigo objetiva promover uma análise da implantação do PDE-Escola em duas unidades educacionais do município de Limeira-SP, que apresentaram o IDEB/2007 abaixo da média nacional e que foram direcionadas a implantar o Programa a partir ...
Elisangela Maria Pereira Schimonek, Maria Aparecida Segatto Muranaka   +1 more
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Autonomia de estudantes com deficiência em contexto escolar na percepçao dos professores

INFAD
Este estudo tem abordagem qualitativa, objetiva examinar as percepções dos professores acerca do desenvolvimento da autonomia dos estudantes com deficiência intelectual no contexto escolar.
Elisiane Perufo Alles, María de Fátima Joaquim Minetto   +1 more
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