Estilos de aprendizagem e jogos de empresa: a percepção discente sobre estratégia de ensino e ambiente de aprendizagem
CARACTERÍSTICAS DAS COMUNIDADES DE APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR
Relações de aprendizagem-ensino-aprendizagem: geografia, espaço e neurociência
Os sentidos pessoais e os significados sociais da aprendizagem e das dificuldades de aprendizagem na formação inicial de professores: uma análise dos cursos de Pedagogia da UFT e da USP
Um processo para a avaliação da aprendizagem social online em ambientes informais
A avaliação do processo de ensino e aprendizagem nas diversas áreas do conhecimento
METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO SUPERIOR EM SAÚDE
Aprendizagens baseadas em problemas e em projetos como propostas inovadoras para o ensino-aprendizagem de instrumentos de cordas friccionadas
Efeito da meta de aprendizagem na aprendizagem motora autocontrolada
Percepções discentes sobre a aprendizagem baseada em problemas: uma ressignificação do papel docente e do processo de ensino-aprendizagem