Indicadores de avaliação em gestão e saúde coletiva na formação médica
Revista Brasileira de Educação MédicaA Faculdade de Medicina de Marília (Famema) utiliza metodologias ativas de ensino-aprendizagem, e sua organização curricular é orientada ao desenvolvimento de competência profissional e a um processo avaliativo critério-referenciado.
Elza de Fátima Ribeiro Higa +6 more
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Revista Histedbr On-line, 2015 Pretende-se com este artigo focar as políticas educativas em Portugal, relativas aos ensinos básico e secundário, a partir da globalização e analisar de modo crítico as mudanças acontecidas na escola e no currículo.
José Augusto Pacheco, Micaela Marques
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Processo de avaliação humanizado e participativo nos estágios supervisionados de enfermagem / [PDF]
, 1999 Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde.Este trabalho é o resultado de um processo de ação-reflexão-ação sobre a prática de avaliação realizada nos estágios supervisionados de enfermagem, envolvendo ...
Fernandes, Geani Farias Machado
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Indagatio Didactica, 2014 O desenvolvimento de tecnologias da comunicação favoreceu, nas últimas duas décadas, o advento de novas modalidades de práticas educativas. Uma destas formas, tecnicamente designada como “Blended Learning”, integra práticas clássicas, de ensino ...
João Veiga, Miguel Serra
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Avaliação da reforma curricular do Curso de Odontologia da Universidade Federal de Santa Catarina [PDF]
, 2012 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciências da Saúde. Odontologia.O curso de Odontologia da Universidade Federal de Santa Catarina passou recentemente por alterações curriculares embasadas nas Diretrizes Curriculares ...
Vieira, Gabriella Machado
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A ressignificação de avaliação no ensino por competência em um curso técnico de enfermagem [PDF]
, 2007 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem.A presente pesquisa trata de um estudo descritivo exploratório desenvolvido com um grupo de educadores de um Curso ...
Prado, Rosane Aparecida do
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Análise curricular da avaliação [PDF]
, 1995 A produção de normas sobre avaliação nem sempre corresponde a alterações substanciais nas práticas curriculares existentes. Por isso, para a análise e discussão das recentes alterações legislativas sobre a avaliação dos alunos dos ensinos básico e ...
Pacheco, José Augusto
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AVALIAÇÃO CURRICULAR NA EDUCAÇÃO SUPERIOR EM ODONTOLOGIA: REFLEXÕES A PARTIR DA PERSPECTIVA DOS ESTUDANTES [PDF]
, 2011 O objetivo deste estudo foi avaliar como está se desenvolvendo o processo de reestruturação curricular na Faculdade de Odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, na perspectiva dos estudantes. O método de investigação foi predominantemente
BERGGRAV, EVANISE +4 more
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A grade curricular do curso de administração na visão do estudante: formação profissional ou de empreendedores? - um estudo de caso [PDF]
, 2002 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção.O propósito da dissertação é apresentar uma investigação, a qual teve por objetivo analisar a adequação da grade ...
Pacheco, Aroldo Hercilio
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SUGESTÕES DE MODIFICAÇÃO DO PLANO CURRICULAR DO CURSO ELETROMECÂNICA NA UNIVERSIDADE LUEJI A´KONDE
Revista Órbita Pedagógica, 2018 O desenvolvimento curricular inclui como uma de suas etapas a avaliação do currículo, aspecto que permite aperfeiçoar de forma sistemática os modelos de formação.
Luis Téllez Lazo +2 more
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