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Esta dissertação apresenta analiticamente um panorama dos aspectos intervenientes no currículo do Ensino Fundamental, de 5ª séries, de uma Escola da rede particular de ensino, assim como discute caminhos possíveis para uma reorganização curricular. A
Ardito, Érica Stefanutto Pinto
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Valores e Expectativas dos Professores-Estag [PDF]
Estágio Profissional é um momento de excelência de formação e reflexão. Particularmente corresponde a uma etapa fundamental na formação profissional dos professores.
Rodrigues, José, Ferreira, Vitor
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REFERÊNCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL.
Este artigo científico objetivou refletir sobre o tema “Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil”. Com a pesquisa realizada, foi possível perceber que o contexto geral do currículo e da Avaliação curricular, do pensamento pedagógico ...
LAÉRCIO DE JESUS CAFÉ, AULINÉIA SOUZA DA SILVA,
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Avaliação curricular do curso de educação física da Universidade Federal de Santa Catarina
Maria Cecília de Miranda Mocker
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Este trabalho tem como objetivo estudar o curso de Ciências Contábeis da UESB comparando a estrutura curricular de 1999 com a de 2007. Os estudos aqui apresentados primam pela construção de três pressupostos: o que se pode ter de concepção de currículo ...
Araújo, Manoel Antonio Oliveira
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A Nova Gestão Pública é uma realidade em diversos países como EUA, Inglaterra, Nova Zelandia e outros onde foi promovida a reforma do Estado. Aqui no Brasil, Bresser Pereira ministro no Governo de Fernando de Henrique Cardoso em 1995, promoveu essa ...
Rodrigues, Raída Venceslau de Oliveira
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O Currículo Referência (CR) para Cursos de Bacharelado em Ciência da Computação e Engenharia da Computação é um documento desenvolvido pela Sociedade Brasileira de Computação que descreve um conjunto de informações relacionadas ao ensino da computação no
BARBOSA, Anderson Felinto.
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Publicado em "Nas pegadas das reformas educativas : atas do I Colóquio Cabo-Verdiano...", ISBN 978-989-97833-9-3Neste artigo, propomos analisar alguns processos e desafios nas reformas curriculares nos sistemas de avaliação educacional.
Vieira, Arlindo, Pacheco, José Augusto
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El rediseño curricular: una propuesta para las instituciones de educación superior
This article has three sections: the first, related to curriculum evaluation in higher education, the second corresponds to the topic of discussion based on the needs of a curriculum that meets the external needs of the schools, and the third, which ...
López Juárez, Patricia +3 more
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