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DOSSIÊ “DILEMAS E PERSPECTIVAS DA AVALIAÇÃO E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: HISTÓRICO, E CONSELHOS ESTADUAIS”

open access: yesCadernos de Pesquisa, 2022
É uma alegria para nós, a oportunidade de publicação na Revista Cadernos de Pesquisa da UFMA, que traz em suas edições, publicações relevantes e importantes para o campo educacional.
Ana Lúcia Cunha Duarte   +2 more
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REFERENCIAIS PARA AVALIAÇÃO DA QUALIDADE DE CURSOS DE EDUCAÇÃO SUPERIOR À DISTÂNCIA NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS BRASILEIRAS [PDF]

open access: yes, 2009
Este artigo tem por objetivo apresentar referenciais para se avaliar a qualidade da educação superior à distância nas universidades públicas brasileiras.
RIZZATTI JUNIOR, GERSON
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Avaliação e qualidade para a educação superior a distância de Santa Catarina: desafios do SINAES [PDF]

open access: yes, 2012
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em AdministraçãoO trabalho consiste em analisar os elementos estruturantes do SINAES assim como suas relações com a garantia da qualidade ...
Moré, Rafael Pereira Ocampo
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Internacionalização da educação superior no Brasil: presença de estudantes estrangeiros matriculados em curso de graduação em 2022

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate
O estudo analisa os dados do Censo da Educação Superior Brasileira de 2022 a respeito da presença de estudantes estrangeiros na graduação e seus países de origem, com o objetivo de discutir a internacionalização das instituições de educação superior ...
José Vieira de Sousa   +1 more
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EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: um desafio para a avaliação institucional? [PDF]

open access: yes, 2009
A evasão é um dos problemas educacionais que mais atingem as instituições de ensino superior, sejam públicas ou particulares, gerando graves consequências sociais e acadêmicas.
BAGGI, CRISTIANE APARECIDA DOS SANTOS   +1 more
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“Avaliação das Condições de Ensino”: uma simulação no Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina em 2004/2 [PDF]

open access: yes, 2004
Este estudo se projeta a partir da proposta de avaliação da educação brasileira informada pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).
Igarashi, Deisy Cristina Corrêa   +1 more
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Planejamento e avaliação institucional: um indicador do instrumento de avaliação do SINAES

open access: yesAvaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Este artigo reflete sobre a dimensão "Planejamento e Avaliação Institucional" abordada pela Lei 10.861/2004, que implementa o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), o qual contribui para evidenciar a interação da avaliação interna ...
Enedina Betânia Leite de Lucena Pires Nunes   +2 more
doaj   +1 more source

GESTÃO UNIVERSITÁRIA CONTEMPORÂNEA: PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO COMO ELEMENTOS DE MUDANÇA INSTITUCIONAL [PDF]

open access: yes, 2004
Este texto tem como propósito refletir sobre o contexto no qual se desenvolve a discussão sobre a reforma universitária brasileira. Reflete sobre as exigências contemporâneas de utilização do planejamento e da avaliação institucionais como instrumentos ...
Zainko, Maria Amélia Sabbag   +1 more
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Auto–avaliação - O Caso da Unijuí. [PDF]

open access: yes, 2007
A identidade da Unijuí – Universidade Regional do Noroeste do Estado do RS - enquanto instituição universitária afirma-se tradicionalmente não apenas pelo olhar interno, mas também pela possibilidade da participação e da opinião da comunidade ...
Callai, Helena Copeti   +3 more
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CONTRIBUIÇÕES DO SINAES PARA A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS REFLEXÕES DE GIANNI VATTIMO [PDF]

open access: yes, 2015
Este artigo objetiva discutir as contribuições do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), implantado no Brasil, para a melhoria da qualidade da Educação Superior, tendo como foco a análise de um dos seus princípios fundamentais que é
FIALHO, NÁDIA HAGE   +1 more
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