Avaliação Institucional: a relação dialógica dos dados da avaliação interna e externa na melhora institucional. [PDF]
, 2004 Avaliação Institucional é questão atual e de extrema relevância não só no contexto institucional, mas no contexto da educação superior. Trata-se de importante estratégia para a gestão institucional, pois as informações produzidas no desenvolvimento do ...
Bertelli, Eliseu Miguel, Eyng, Ana Maria
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Sistema(s) de avaliação da educação superior brasileira
Cadernos CedesO presente artigo busca contribuir para a discussão das políticas públicas ligadas à avaliação institucional brasileira, nas duas versões mais recentes do denominado Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior. A primeira foi implantada no governo
Nelson de Abreu Júnior
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Avaliação Institucional na ESEF: O desafio de uma construção coletiva [PDF]
, 2010 Artigo publicado na Revista Movimento – Edição Especial: ESEF 70 AnosEste artigo tem por objetivo apresentar algumas reflexões sobre a caminhada que o Núcleo de Avaliação da Escola de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (NAU ...
Brauner, Mário Roberto Generosi +3 more
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Sistema d Gestão Para a IES cm Base n ‘Balanced Scorecard cmo um Sistema Complexo Adaptativo’: Uma Abordagem Quântica à Educação Superior. [PDF]
, 2007 A abordagem clássica ainda hegemônica na ciência trouxe avanços por meio de teorias, métodos e novas tecnologias que muito contribuíram para a evolução da humanidade.
Corrêa, Angela Cristina
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Educação: Teoria e Prática, 2007 Taking as presupposition that the history of the institutions evaluation follows two directions, that are emancipation/formation and regulation/control, this work has as investigation object the documents produced in the scope of the Ministry of ...
José Carlos Rothen
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AVALIAÇÃO E ACREDITAÇÃO EXTERNA EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: UM PARALELO ENTRE BRASIL E ARGENTINA [PDF]
, 2011 O processo de avaliação institucional em Instituições de Ensino Superior tem como principal objetivo, promover a qualidade da educação e do processo de ensino e aprendizagem de modo geral.
BARROS, MAURICIO SEBASTIÃO
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O PROCESSO DE INTELIGÊNCIA COMPETITIVA EM UMA FACULDADE ISOLADA: UM ESTUDO DAS PRINCIPAIS CONTRIBUIÇÕES [PDF]
, 2013 O artigo em tela prevê um estudo das principais convergências entre a inteligência competitiva e a avaliação institucional da educação superior. As contribuições teóricas versam sobre as perspectivas para a educação superior e a inteligência competitiva,
Cardenuto, Raquel Matys +5 more
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A INTERNACIONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR NO BRASIL: A PÓS-GRADUAÇÃO [PDF]
, 2015 Este artigo trata da internacionalização da Educação Superior no Brasil, avaliando a pós-graduação, tomando como referência o Protocolo de Bolonha e a globalização do ensino superior.
FEIJÓ, ROSEMERI NUNES
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Modelagem de um Instrumento de Medida de Avaliação do ENADE fundamentado na Teoria de Resposta ao Item (TRI): desenho para o MEES [PDF]
, 2012 O objetivo geral deste artigo é apresentar uma modelagem de um instrumento de medida de avaliação para o ENADE fundamentada na TRI e, especificamente, propõe-se um desenho para o Mapa Estratégico da Educação Superior (MEES).
Andrade, Dalton Francisco de +5 more
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“Avaliação das Condições de Ensino”: uma simulação no Curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina em 2004/2 [PDF]
, 2004 Este estudo se projeta a partir da proposta de avaliação da educação brasileira informada pelo Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).
Ensslin, Sandra Rolim +1 more
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