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EFEITOS DA BUROCRACIA NA AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Holos, 2014 Este artigo situa-se na fronteira do debate geral das políticas de educação superior. Tais políticas estão vinculadas às estratégias de inserção da economia nas grandes transformações em âmbito mundial.
Glades Tereza Félix
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Fundamentos en sistemas de evaluación de la educación superior: Colombia y Argentina
Estudos em Avaliação Educacional, 2012 A avaliação é, ao mesmo tempo, uma questão de urgência e complexa, devido à demanda da sociedade pela melhoria de suas instituições e organizações. O tema de pesquisa do presente trabalho pertence ao campo da avaliação da educação superior, o objeto de ...
Nina Eleonor Vizcarra Herles +1 more
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Revista Processus de Políticas Públicas e Desenvolvimento Social, 2019 O surgimento da necessidade de expandir a educação superior e, por conseguinte, das políticas de avaliação, mostraram como a política social deve ser um meio de mudança social ao procurar atender í s mudanças de padrão de exigência da sociedade quanto
Me. Maria Aparecida de Assunção +2 more
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Regulação e qualidade: conceitos imbricados nas políticas de avaliação e de formação de professores
Revista Internacional de Educação Superior, 2016 Este artigo tem o objetivo identificar os conceitos de regulação e qualidade presentes nos documentos legais, que regem as políticas públicas de avaliação da educação superior e de formação de professores, visando estabelecer as relações entre estas ...
Mônica de Souza Trevisan +1 more
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Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2015 Este artigo resulta de pesquisa do doutorado em educação e versa sobre a política de avaliação institucional na educação tecnológica pós LDB 9.394/96, situada no macro contexto da Reforma da Educação Superior.
Marta Leandro da Silva +1 more
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LA EVALUACIÓN COMO ESTRATEGIA DE CAMBIO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Revista Diálogo Educacional, 2002 Este artigo assume o ponto de vista da UNESCO a respeito da importância da educação de qualidade para enfrentar os desafios do mundo moderno e formar cidadãos capazes de construir uma sociedade mais justa, solidária, respeitosa dos direitos humanos e da ...
Luis YARZÁBAL
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Políticas de Avaliação da Educação Superior Brasileira
Educação & Realidade, 2011 O desenvolvimento do processo de avaliação da educação superior no país é recente, devido a sua concepção ter se consolidado em 2004 com a implantação da Lei do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES).
Marlis Morosini Polidori +3 more
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POLÍTICAS DE ACESSO À EDUCAÇÃO SUPERIOR: POR QUE AVALIAR?
Revista Diálogo Educacional, 2015 Neste trabalho, busca-se discutir a avaliação de políticas públicas e como se apresentam os estudos na literatura contemporânea sobre essa temática, e, nesse contexto, investigar a avaliação das políticas de acesso à educação superior.
Maria Lourdes Gisi, Romilda Teodora Ens
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RANKINGS ACADÊMICOS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA: A EMERGÊNCIA DE UM CAMPO DE ESTUDO (1995-2013)
Roteiro, 2015 Diante do fenômeno da expansão dos rankings acadêmicos no âmbito global, aborda-se o estado da questão sobre rankings na educação superior brasileira.
Adolfo Ignacio Calderón +2 more
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A construção de universidades de classe mundial:
Revista de Educação PUC-CampinasA busca pela excelência acadêmica tem levado instituições de ensino superior a adotarem estratégias para se tornarem universidades de classe mundial.
Luciana Souza de Abreu +4 more
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