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Avaliação da Educação Superior

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
Com o objetivo de alcançar a qualidade no ensino superior, o governo brasileiro implantou o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), que qualifica cursos de graduação de maneira conservadora.
Angela Leitão, Juliana Fernandes Junges Cararo, Marilda Aparecida Behrens   +2 more
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Epidemiologia da paralisia cerebral no Brasil pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde

Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 7, Page e89-e103, July 2026.
Resumo Objetivo Estabelecer uma descrição geral das pessoas com paralisia cerebral (PC) no Brasil, incluindo a epidemiologia, características clínicas, funcionalidade e acesso à reabilitação e equipamentos, pela perspectiva da Classificação Internacional de Funcionalidade, Incapacidade e Saúde (CIF), utilizando dados preliminares do Registro Brasileiro
Hércules Ribeiro Leite, Luana Cristina da Silva, Elton Duarte Dantas Magalhães, Israt Jahan, Nadia Badawi, Gulam Khandaker, Maysa Ferreira Martins Ribeiro, Juliana de Alcântara Moreira Pereira, Luma Sthephanine Viana Roque da Silva, Maria de las Mercedes Ruiz Brunner, Paula Silva de Carvalho Chagas   +10 more
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VAGAS OCIOSAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA NO PERÍODO 2003-2010: NOVAS VARIÁVEIS EM JOGO?

Tópicos Educacionais, 2013
Partindo do pressuposto que as mudanças na educação superior no Brasil, notadamente desde o final do século passado, só podem ser explicadas pela compreensão das transformações ocorridas no contexto político, social e econômico do país, bem como que as ...
José Vieira de Sousa
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Intervenção de esportes modificados para melhorar metas de participação e competências de atividade em crianças deambuladoras com paralisia cerebral: um ensaio clínico randomizado

Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 1, Page e1-e15, January 2026.
Intervenções de esportes modificados para crianças com Paralisia Cerebral: Resumo gráfico. Resumo Objetivo Avaliar a eficácia de uma intervenção de esportes modificados (Sports Stars Brasil) nos objetivos de participação em atividades físicas de lazer, desempenho e capacidade motora, funções corporais, níveis de atividade física, alfabetização física e
Ricardo R. Sousa Junior, Georgina L. Clutterbuck, Rafaela F. Guimaraes, Mariane G. Souza, Luana C. Silva, F. Virginia Wright, Ana Cristina R. Camargos, Hércules R. Leite   +7 more
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Development of the Beliefs in Human Nature Uniqueness Scale and Its Associations With Perception of Social Robots

Human Behavior and Emerging Technologies, Volume 2024, Issue 1, 2024.
There is an actual trend for humanizing technological artifacts, especially social robots. However, human‐like social robots trigger negative attitudes by threatening human uniqueness as well as humanness. The present paper presents the development of the Belief in Human Nature Uniqueness Scale (BHNUS) to assess the individual tendency to deny social ...
Jean-Christophe Giger, Nuno Piçarra, Grzegorz Pochwatko, Nuno Almeida, Ana Susana Almeida, Neuza Costa, Mirko Duradoni   +6 more
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A avaliação da educação superior em escala global: da acreditação aos rankings e os resultados de aprendizagem

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Resumo: Desde as décadas finais do século XX, a globalização tem impactado as políticas educacionais, criando uma agenda globalmente estruturada para a educação (DALE, 2010).
Gladys Beatriz Barreyro
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Análise epistemológica da avaliação institucional da educação superior brasileira: reflexões sobre a transposição de paradigmas

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2015
ResumoO artigo traz uma análise epistemológica da avaliação da educação superior no Brasil, promovendo uma reflexão que visa discutir o viés regulador, além de propor uma alteração no paradigma somativo para o emancipatório, atendendo os ensejos da ...
Thiago Henrique Almino Francisco, Marina Keiko Nakayama, Pedro Antônio de Melo, Márcio Alexandre Pitta, Fabiano Pires de Oliveira   +4 more
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Considerações acerca da regulação e supervisão do ensino superior no Brasil

EccoS – Revista Científica, 2020
  O objetivo deste artigo é discernir os processos avaliativos decorrentes por meio do Sistema Nacional de Avaliação do Ensino Superior - SINAES e o olhar de gestores de Instituições de Ensino Superior, privadas e públicas, no Brasil, no que diz ...
Francisco Nilton Gomes de Oliveira, Bruna de Pietro Zorzi, Josiane Bertoldo Piovesan   +2 more
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Políticas de avaliação e regulação da educação superior brasileira: percepções de coordenadores de licenciaturas no Distrito Federal

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2013
O artigo analisa as percepções dos coordenadores acadêmicos dos cursos de licenciaturas ofertadas no Distrito Federal sobre o SINAES, na busca de desvelar como ocorre a prática da avaliação e de regulação no universo pesquisado, apontando aproximações e ...
Ana Paula de Matos Oliveira, Valdinei Costa Souza, José Vieira de Sousa, Érica Pâmela Goulart Tavares   +3 more
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Educação superior brasileira: perfil dos concluintes e sua percepção sobre a formação

Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015
O Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) brasileira organiza a avaliação da educação superior levando em conta a dimensão formativa e de regulação.
Mauro Luiz Rabelo, Cynthia Bisinoto, Claisy Marinho-Araújo, Cláudia Maffini Griboski, Stela Maria Meneghel   +4 more
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