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Intervenção de esportes modificados para melhorar metas de participação e competências de atividade em crianças deambuladoras com paralisia cerebral: um ensaio clínico randomizado

open access: yesDevelopmental Medicine &Child Neurology, Volume 68, Issue 1, Page e1-e15, January 2026.
Intervenções de esportes modificados para crianças com Paralisia Cerebral: Resumo gráfico. Resumo Objetivo Avaliar a eficácia de uma intervenção de esportes modificados (Sports Stars Brasil) nos objetivos de participação em atividades físicas de lazer, desempenho e capacidade motora, funções corporais, níveis de atividade física, alfabetização física e
Ricardo R. Sousa Junior   +7 more
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Análise epistemológica da avaliação institucional da educação superior brasileira: reflexões sobre a transposição de paradigmas

open access: yesAvaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2015
ResumoO artigo traz uma análise epistemológica da avaliação da educação superior no Brasil, promovendo uma reflexão que visa discutir o viés regulador, além de propor uma alteração no paradigma somativo para o emancipatório, atendendo os ensejos da ...
Thiago Henrique Almino Francisco   +4 more
doaj   +1 more source

AS CONTRIBUIÇÕES DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO NA GESTÃO EDUCACIONAL DE UM INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA

open access: yesCadernos de Pesquisa, 2022
O objetivo do estudo é identificar as contribuições para a gestão educacional dos relatórios de Autoavaliação Institucional produzidos pela Comissão Própria de Avaliação de um Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia.
Joelma dos Santos Bernardes
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Panorama da Avaliação da Educação Superior no Brasil [PDF]

open access: yes, 2004
Este artigo objetiva apresentar um panorama histórico do sistema brasileiro de avaliação da educação superior e discutir os instrumentos utilizados pelo Ministério da Educação (MEC) para avaliar a qualidade da educação superior, enfatizando o trio “Exame
Brotti, Maria Gorete, Davok, Delsi Fries
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Development of the Beliefs in Human Nature Uniqueness Scale and Its Associations With Perception of Social Robots

open access: yesHuman Behavior and Emerging Technologies, Volume 2024, Issue 1, 2024.
There is an actual trend for humanizing technological artifacts, especially social robots. However, human‐like social robots trigger negative attitudes by threatening human uniqueness as well as humanness. The present paper presents the development of the Belief in Human Nature Uniqueness Scale (BHNUS) to assess the individual tendency to deny social ...
Jean-Christophe Giger   +6 more
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VAGAS OCIOSAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR BRASILEIRA NO PERÍODO 2003-2010: NOVAS VARIÁVEIS EM JOGO?

open access: yesTópicos Educacionais, 2013
Partindo do pressuposto que as mudanças na educação superior no Brasil, notadamente desde o final do século passado, só podem ser explicadas pela compreensão das transformações ocorridas no contexto político, social e econômico do país, bem como que as ...
José Vieira de Sousa
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Políticas de avaliação e regulação da educação superior brasileira: percepções de coordenadores de licenciaturas no Distrito Federal

open access: yesAvaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2013
O artigo analisa as percepções dos coordenadores acadêmicos dos cursos de licenciaturas ofertadas no Distrito Federal sobre o SINAES, na busca de desvelar como ocorre a prática da avaliação e de regulação no universo pesquisado, apontando aproximações e ...
Ana Paula de Matos Oliveira   +3 more
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AVALIAÇÃO E REGULAÇÃO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: PROCESSOS AVALIATIVOS APÓS A LEI DO SINAES [PDF]

open access: yes, 2011
O artigo aborda a relação entre avaliação e regulação da educação superior a distância, focalizando a discussão nos processos avaliativos após a Lei nº 10.861/2004 que institui o SINAES.
Ferreira, Rosilda Arruda   +1 more
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A avaliação da educação superior em escala global: da acreditação aos rankings e os resultados de aprendizagem

open access: yesAvaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior
Resumo: Desde as décadas finais do século XX, a globalização tem impactado as políticas educacionais, criando uma agenda globalmente estruturada para a educação (DALE, 2010).
Gladys Beatriz Barreyro
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Sistema de Avaliação do Ensino Superior em Portugal: entrevista com Carlinda Leite [PDF]

open access: yesEducar em Revista, 2019
RESUMO Carlinda Leite é Doutora em Ciências da Educação pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCEUP), Portugal (1998).
Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra   +1 more
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