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Avaliação do desempenho docente: conflitos, incertezas e busca de sentido(s) [PDF]

open access: yesEducar em Revista, 2015
Resumo:O texto que propomos parte de uma pesquisa longitudinal, realizada em Portugal entre 2008 e 2010, com professores do 1º Ciclo do Ensino Básico. Procura evidenciar os conflitos e incertezas que a avaliação do desempenho docente tem produzido e a ...
Ana Maria Costa e Silva   +1 more
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Entre a macrorreferencialização da avaliação do desempenho docente e a burocracia periférica [PDF]

open access: yesRevista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2015
Estando enquadrada no paradigma weberiano da sociologia compreensiva e interpretativa, a análise apresentada neste texto decorre, mais latamente, de um estudo de caso focalizado na compreensão das dinâmicas macro, meso e microdiscursivas desenvolvidas em
Henrique Manuel Pereira Ramalho
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Avaliação do Desempenho Docente

open access: yesRevista Diálogo Educacional, 2023
O artigo trata da avaliação do desempenho docente, pela sua abordagem no planejamento educacional e na regulação que recebe no estado do Tocantins. O objetivo é analisar concepções e iniciativas que orientaram e/ou regulamentaram a avaliação do trabalho ...
Cleomar Locatelli
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Artículos: Avaliação do desempenho do docente: uma estratégia para a formação docente em Angola

open access: yesTelos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales, 2022
A avaliação do desempenho do docente, constitui um processo mediante o qual os docentes são profissionalmente avaliados pela instituição, onde prestam serviço e, onde se organizam processos de autoavaliação, actividades de desenvolvimento profissional ...
Caridad Abreu Lopez   +1 more
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O Sistema de Avaliação Nacional Superior e a Avaliação Formativa

open access: yesRevista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2023
Este estudo trata de compreender até que ponto o Sistema de Avaliação da Educação Superior influencia a avaliação formativa na formação docente. Para tal finalidade, realizou-se um estudo bibliográfico e de análise documental de relatórios sobre cursos ...
Luiza Helena Rodrigues Arantes   +1 more
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O impacto do uso de tecnologias no desempenho docente – estudo comparativo entre Brasil e Portugal

open access: yesRevista de Ensino de Ciências e Matemática, 2020
Este artigo é parte da dissertação de mestrado cujo objeto de estudo foi a Avaliação de Desempenho Docente, através de uma análise comparativa entre duas instituições de ensino particular, uma localizada em Portugal e outra no Brasil.
Pedro Miguel Marques da Costa   +2 more
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Avaliação de Desempenho Individual e o Simave como instrumentos de gestão e regulação em Minas Gerais: implicações para os trabalhadores docentes

open access: yesRevista Educação e Políticas em Debate, 2022
Este recorte de uma pesquisa de doutorado buscou compreender as implicações das políticas de avaliação do trabalho docente, em particular da Avaliação de Desempenho Individual (ADI) e do Sistema Mineiro de Avaliação e Equidade da Educação Pública (Simave)
Elizeth Rezende Martins da Silveira   +1 more
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Teste de Progresso como ferramenta de intervenção curricular na implementação de um curso de Medicina [PDF]

open access: yesRevista Brasileira de Educação Médica, 2023
Resumo: Introdução: O Teste de Progresso (TP) é uma modalidade de avaliação longitudinal composta por questões de múltipla escolha que permite a avaliação do estudante com realização do feedback individual e a análise do processo de ensino-aprendizagem
Elisângela de Mattos Silva   +4 more
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Avaliação de desempenho docente no Brasil: desvelando concepções e tendências

open access: yesLinhas Críticas, 2013
Este trabalho tem como objetivo evidenciar as principais concepções e tendências dos sistemas de avaliação de desempenho docente nas redes estaduais de educação básica no Brasil. A discussão do tema tratou da relação entre avaliação, responsabilização e
Danielle Xabregas Pamplona Nogueira   +2 more
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A importância da observação de aulas no processo de avaliação de desempenho docente: conceções de professores

open access: yesGestão e Desenvolvimento, 2013
Vivemos, hoje, numa sociedade de inquietação, modificações constantes e diversidade cultural. Em Portugal, recentemente, a Avaliação do Desempenho dos Docentes sofreu alterações que obrigaram a regulamentação própria.
Maria Deolinda Oliveira Silva
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