RELAÇÃO DOS INDICADORES DE AVALIAÇÃO COM PERFORMANCE: O CASO DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR COMUNITÁRIAS [PDF]
, 2017 O objetivo deste artigo é verificar se existe correlação entre os indicadores de avaliação das instituições de ensino superior comunitárias com os resultados de performance.
GRZYBOVSKI, DENIZE +1 more
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Accountability em educação : Políticas educativas e regulação da qualidade [PDF]
, 2014 O trabalho tem por objetivo discutir questoes atinentes à accountability em educaçao, considerando a emergência de políticas de responsabilizaçao e prestaçao de contas como mecanismo de regulaçao da qualidade no setor. Com base na revisao de literatura e
Nardi, Elton Luiz +1 more
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Sistemas de avaliações em larga escala na perspectiva histórico-cultural: o caso do sistema mineiro de avaliação da educação pública – SIMAVE [PDF]
, 2011 O presente trabalho está inserido no campo de pesquisa da história da educação matemática e refere-se às avaliações externas, em particular, à avaliação realizada no Estado de Minas Gerais pelo SIMAVE, Sistema Mineiro de Avaliação da
Soares, Carlos Renato
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Avaliação das disciplinas de projecto educacional em...: articulação curricular e mobilização pedagógica no plano curricular da licenciatura em educação de infância da Universidade dos Açores [PDF]
, 2000 Este artigo encontra-se depositado no Repositorio da Universidad da Coruña (RUC).As disciplinas de Projecto Educacional em Conhecimento Lógico-Matemático e em Linguagem iniciam uma componente curricular que visa fundamentar e actualizar os conteúdos de ...
Arroz, Ana Margarida Moura +2 more
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From Dakar to Brasilia: Monitoring Unesco´s Education Goals [PDF]
Active participation of Brazilian civil society, coupled with the 2007 education development plan, launched by the Brazilian government provides an interesting example of the influences of the Dakar Goals. The two domestic initiatives share the same name,
Buchmann, Gabriel, Neri, Marcelo Cortes
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“School evaluation” : term, concept, world view in Portuguese and Munduruku - Tupian language [PDF]
, 2012 O presente artigo traz uma reflexão sobre o termo avaliação escolar no contexto de educação bilíngue e ensino de Português como segunda língua entre índios/as brasileiros/as da etnia Mundurukú (Pará).
Ferreira, Tânia Borges +1 more
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Construção de uma perspectiva curricular intercultural e inclusiva [PDF]
, 2009 A sociedade brasileira vem assumindo a necessidade de se promover o convívio social e a inserção profissional de pessoas diferenciadas, seja por identidades culturais, seja por limitações físicas e mentais.
FLEURI, Reinaldo
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A avaliação do conhecimento gramatical 'oficial': estudo dos exames nacionais de Português de 2010 [PDF]
, 2011 Na última década e a nível nacional, as provas de aferição e os exames nacionais vêm sendo objecto de polémicas, vindas de distintos quadrantes e de que é exemplo o editorial do jornal Público de 22/6/2009: “Exames 2009: como se prepara o ‘sucesso ...
Silva, Ana Paula T. C. +1 more
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Os desafios do Processo de Bolonha para a formação inicial de professores [PDF]
, 2006 Este artigo apresenta os aspectos essenciais e os fundamentos de uma proposta geral para o futuro dos cursos de formação inicial de professores e educadores de infância, tendo em vista a sua reorganização no quadro do Processo de Bolonha.
Ponte, João Pedro da
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EducaçãoEste artigo tem o objetivo de analisar a influência de políticas de avaliação da educação básica para a governança educacional. Para tanto, discute-se a centralidade da gestão, enfatizando o contexto educacional; posteriormente, discorre-se sobre o papel
Nagase, Raquel Hissae
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