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TEORIAS DA AVALIAÇÃO ESCOLAR E A BNCC: DA MEMÉTICA ÀS VOZES DISCURSIVAS
VERBUM CADERNOS DE PÓS-GRADUAÇÃO ISSN 2316-3267, 2022 O presente artigo tem como objetivo compreender de que forma os conceitos de competência na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e nas teorias sobre avaliação escolar desvelam os efeitos de sentido observados nos memes em redes sociais e nos discursos ...
Marcelo Romeu Dalpino
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Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 63, Issue 3, Page 320-327, March 2021., 2021 Aim To assess a total population of school‐age children with cerebral palsy (CP) for autism and attention‐deficit/hyperactivity disorder (ADHD) with a view to determining their prevalence and to relate findings to motor function, intellectual disability, and other associated impairments.
Magnus Påhlman +2 more
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Avaliação escolar antes e durante a pandemia: como os alunos enxergam esse momento
Research, Society and Development, 2021 A pesquisa, de caráter qualiquantitativa, tem o objetivo de apresentar e discutir sobre como os alunos de uma escola estadual situada em Minas Gerais enxergam os processos de avaliação escolar, seus sentimentos em relação ao assunto, quais foram os tipos
Gleiciane de Jesus Silva Neiva +1 more
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24‐hour activity for children with cerebral palsy: a clinical practice guide
Developmental Medicine &Child Neurology, Volume 63, Issue 1, Page 54-59, January 2021., 2021 The association between physical activity and health has been clearly established, and the promotion of physical activity should be viewed as a cost‐effective approach that is universally prescribed as a first‐line treatment for nearly every chronic disease.
Olaf Verschuren +6 more
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Avaliação externa: implicações na avaliação escolar
Estudos em Avaliação Educacional, 2021 O objetivo desta pesquisa foi verificar as implicações da avaliação externa nas práticas de avaliação do processo ensino-aprendizagem nas escolas. A pesquisa é qualitativa e foram selecionados dez professores oriundos de duas escolas da rede estadual de ...
Aline Alvernaz +2 more
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Avaliação de desempenho acadêmico pelo professor
Psychologica, 2020 O objetivo do presente estudo foi investigar as possíveis influências do status sociométrico do aluno na avaliação de desempenho escolar realizada por professores. Participaram 276 estudantes do segundo, terceiro e quarto ano escolar com idades de sete a
Thays Nogueira Silva +4 more
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Ocupações de alunos em escolas brasileira
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 No presente artigo, discutimos o movimento de ocupações estudantis em escolas da rede estadual no Brasil, ocorrido nos anos de 2015 e 2016. Partimos de uma contextualização do acontecimento e suas conexões com outras ocupações ocorridas anteriormente no ...
Adriana Tomaz Tomaz
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Avaliação escolar: uma contribuição sócio-histórica para o estudo da atribuição de notas
Cadernos de História da Educação, 2020 A atribuição de notas ou conceitos aos alunos é prática cotidiana nas escolas, embora tenhamos muito pouco conhecimento sobre os critérios efetivamente mobilizados pelos professores nesses processos e conheçamos ainda pouco acerca da história desse ...
N. Gil
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Política e Gestão Educacional, 2016 Esta pesquisa tem como foco verificar quais ferramentas de avaliação institucional são comumente utilizadas pela gestão escolar, na educação básica, para avaliar a qualidade social de uma instituição escolar, bem como demonstrar quais caminhos a gestão ...
Rosane Fátima Vasques, Oto João Petry
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Evaluation information on inclusive education
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016 This work seeks to understand how has been articulated the proposal of inclusive education and evaluation within the school, but precisely with the instrument portfolio termed as instrument of formative assessment with students with intellectual ...
Stephânia Cottorello Vitorino +1 more
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