Avaliação Formativa de Professores: Um Passo no Caminho da Melhoria do Desempenho Docente
Revista Portuguesa de Pedagogia, 2014 O presente artigo tem como objetivo fazer uma revisão dos diferentes momentos e processos da avaliação formativa de professores, pressupondo que esta tem como objetivo a melhoria da qualidade do ensino.Deste modo, o artigo apresenta um resumo dos passos ...
Luís Henriques +2 more
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Avaliação da Aprendizagem e Exclusão Social [PDF]
, 2006 Disponível em: http://www2.pucpr.br/reol/pb/index.php/dialogo?dd1=569&dd99=view&dd98=pbA exclusão, outrora tratada como categoria dos processos sociais, é analisada nesse artigo como categoria do processo pedagógico desenvolvido na escola.
Pinto, Neuza Bertoni +1 more
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Avaliação formativa em Psicologia: instrumento para análise de material instrucional
Psicologia: Ciência e ProfissãoLivros de texto para o ensino superior muito raramente são objeto de avaliação formativa. Este estudo teve como objetivo desenvolver e validar para o contexto brasileiro um instrumento para a captação de dados de avaliação formativa, visto que no Brasil ...
Fabiana Queiroga +2 more
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Avaliação Formativa na Perspectiva de Professores do Noroeste do Paraná
Contexto & EducaçãoA avaliação formativa consiste em um processo indispensável à aprendizagem, por se configurar pela regulação do processo de ensino, a partir de informações coletadas a respeito dos conhecimentos dos estudantes.
Andressa Barbosa dos Santos +1 more
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Avaliação formativa no ensino superior: avanços e contradições
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação SuperiorResumo: Neste trabalho, destacaremos alguns dados obtidos a partir de pesquisa sobre a avaliação das aprendizagens em cursos de graduação da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) que têm a avaliação formativa como diretriz em seus projetos político ...
Natália Luiza Silva +1 more
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AVALIAÇÃO FORMATIVA NAS SESSÕES TUTORIAIS: UMA ANÁLISE COM BASE NA IDONEIDADE DIDÁTICA EMOCIONAL [PDF]
Educação em RevistaRESUMO: A avaliação formativa consiste em uma verificação qualitativa de conhecimentos construídos, habilidades e competências de um indivíduo em processo formativo.
PEDRO FONSECA DE VASCONCELOS +2 more
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Avaliação escolar e as crianças com deficiências: de políticas excludentes a aproximações inclusivas
Política e Gestão Educacional, 2021 A avaliação escolar para as crianças com deficiências é um desafio para os profissionais da educação. Neste sentido, o presente trabalho tem por objetivo apresentar alguns dos resultados de pesquisa de mestrado cujo título é “A avaliação escolar no ...
Janine Cecília Gonçalves Peixoto +1 more
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Para uma teoria da avaliação formativa [PDF]
, 2006 A principal finalidade deste artigo é a de contribuir para a construção de uma teoria da avaliação formativa que, no essencial, possa orientar, fundamentar e melhorar as práticas de avaliação nas salas de aula.
Fernandes, Domingos
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Avaliação formativa e feedback como ferramenta de aprendizado na formação de profissionais da saúde
Medicina, 2014 As diferentes formas de avaliação são elementos centrais do processo de ensino-aprendizagem de qualquer programa educacional, e devem ser bem planejadas e implementadas em todas as propostas curriculares, especialmente na formação de profissionais na ...
Marcos C. Borges +3 more
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Avaliação Alternativa: Perspectivas Teóricas e Práticas de Apoio [PDF]
, 2005 Os conceitos de avaliação formativa e de avaliação sumativa foram inicialmente elaborados há cerca de 40 anos atrás no contexto da chamada avaliação de programas (Scriven, 1967).
Fernandes, Domingos
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