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A importância da avaliação de competência clínica na presença de ensino colégio em Saúde [PDF]
, 2014 La evaluación por competencias (ExC) ha renovado la manera de determinar el desempeño clínico de los profesionales en Salud. Para tal efecto, el docente universitario requiere del dominio conceptual y metodológico de las distintas técnicas de evaluación ...
Correa Bautista, Jorge Enrique
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Aprendizagem baseada na resolução de problemas e a reabilitação de cursos de àgua [PDF]
, 2009 a investigação realizada, construíram-se materiais didácticos fundamentados na metodologia de ensino orientada para a Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas e relativos à temática “Gestão Sustentável dos Recursos: Reabilitação de cursos de água”.
Guerra, A., Jorge Esphina, M.
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Avaliação Formativa na Era Digital: A Perspetiva de um Grupo de Alunos do Ensino Secundário
Indagatio DidacticaA avaliação formativa desenvolve-se a par dos processos de ensino promovendo a regulação do ensino e da aprendizagem. Os estudos têm vindo a demonstrar como a mediação das tecnologias digitais facilita a avaliação formativa e a aprendizagem dos alunos ...
Maria Prazeres Casanova +3 more
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Avaliar para melhorar as aprendizagens: Análise e discussão de algumas questões essenciais [PDF]
, 2011 O principal propósito deste texto é contribuir para clarificar os significados de conceitos estruturantes no domínio da avaliação pedagógica, isto é, a avaliação que ocorre nas salas de aula e que é da integral responsabilidade dos professores. Partiu-se
Fernandes, Domingos
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Medicina, 2021 A avaliação do estudante, que constitui parte essencial da sua educação, sobretudo nas profissões da saúde, vem sofrendo grandes avanços nos seus conceitos fundamentais e, sobretudo, na sua prática cotidiana.
Fábio Antônio Perecim Volpe +3 more
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Uma abordagem à avaliação das aprendizagens na formação de professores no contexto de Bolonha
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2013 Com o Processo de Bolonha no ensino superior europeu, o ensino centra-se na aprendizagem e no trabalho autónomos dos futuros professores do 1º ciclo do ensino básico, de que decorre a necessidade da prática da avaliação formativa dos seus diferentes ...
Carlos Alberto Alves Ferreira
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Caderno de Educação Física e Esporte, 2020 INTRODUÇÃO: Consideramos que um bom programa de ensino, vivência e aprendizagem tenha em sua elaboração e planejamento uma boa proposta de avaliação contínua para sucesso dos alunos e do professor.
João Marcelo de Queiroz Miranda +4 more
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Avaliação formativa: o uso do portfólio no ensino de História [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014Nas atividades escolares as quais tivemos contato através dos trabalhos ...
Barbieri, Matheus Gomes +1 more
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Avaliação formativa e prática docente: um relato de experiência
Reflexão & AçãoO presente artigo tem como objetivo refletir sobre práticas de avaliação formativa, propondo possibilidades que valorizem o desenvolvimento e autonomia dos estudantes. Como referencial teórico, acolhemos os estudos de Freire (1992; 2011), Perrenoud (1999)
Aline Kerber Bruniczak +2 more
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Práticas de ensino e de avaliação numa escola do domínio das ciências da saúde: uma discussão acerca das representações de professores e alunos [PDF]
, 2012 Problemática: Caraterização de representações de professores e alunos relativamente ao ensino, à avaliação e às aprendizagens no contexto das unidades curriculares de um plano de estudos na área das Ciências da Saúde Metodologia: Esta investigação ...
Borralho, António +2 more
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