Avaliação institucional da Universidade Federal do Maranhão na década de 1990: o Programa PAIUB
Revista Educação e Emancipação, 2016 Resumo Reflexão sobre a avaliação institucional, a Reforma do Estado brasileiro e suas implicações para a educação superior, destacando-se o PAIUB na Universidade Federal do Maranhão – UFMA, considerando o discurso oficial de gestão participativa que ...
Werlang Cutrim Gomes, Maria Alice Melo
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DESAFIOS DA GESTÃO DA PESQUISA EM UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA MULTICAMPI NO BRASIL [PDF]
, 2013 Este artigo apresenta algumas reflexões sobre os desafios da gestão da pesquisa a partir das experiências de uma jovem instituição de educação superior pública multicampi brasileira. Para tanto, inicia contextualizando os Institutos Federais brasileiros,
Souza, Cláudia Schiedeck Soares de +2 more
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Percurso para a meta-avaliação na educação superior em países latino-americanos: os casos da Argentina, Brasil, Chile e México [PDF]
, 2010 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de AdministraçãoAs exigências que se impõem no mundo contemporâneo, na sociedade do conhecimento, requerem que os países conquistem a democratização do acesso à ...
Ehrhardt, Giovanni
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Avaliação participativa de coleta seletiva de lixo no Consórcio Quiriri: a participação como base para ação e reflexão na construção metodológica [PDF]
, 2000 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro TecnológicoNesta pesquisa, estuda-se uma experiência de Planejamento Ambiental Participativo, implantada há dois anos por um Consórcio Intermunicipal que integra 3 municípios da ...
Siervi, Elizabeth Maria Campanella de
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A gestão ambiental participativa: possibilidades e limites de um processo de múltiplas relações [PDF]
, 2004 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pos-Graduação em Engenharia Ambiental.Esta pesquisa integra um projeto de experiência participativa de caráter interdisciplinar desenvolvido por alunos e ...
Masson, Ivanete
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Revista Educação e Políticas em Debate, 2014 O presente artigo apresenta dados da pesquisa de doutorado concluída em 2012, intitulada "Avaliação institucional no ensino fundamental: a participação dos estudantes".
Maria Simone Ferraz Pereira Moreira Costa
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Há Espaços para a Negociação em Políticas de Regulação da Qualidade da Escola Pública?
Educação: Teoria e Prática, 2010 Descreve-se projeto de avaliação institucional desenvolvido em rede municipal de ensino com destaque aos princípios orientadores da proposta que valorizam o fortalecimento dos atores locais da escola para participarem da negociação em prol de uma escola ...
Mara Regina Lemes Sordi
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Avaliação e qualidade para a educação superior a distância de Santa Catarina: desafios do SINAES [PDF]
, 2012 Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Programa de Pós-Graduação em AdministraçãoO trabalho consiste em analisar os elementos estruturantes do SINAES assim como suas relações com a garantia da qualidade ...
Moré, Rafael Pereira Ocampo
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LA EVALUACIÓN COMO ESTRATEGIA DE CAMBIO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
Revista Diálogo Educacional, 2002 Este artigo assume o ponto de vista da UNESCO a respeito da importância da educação de qualidade para enfrentar os desafios do mundo moderno e formar cidadãos capazes de construir uma sociedade mais justa, solidária, respeitosa dos direitos humanos e da ...
Luis YARZÁBAL
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AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL COMO INSTRUMENTO DE GESTÃO NA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO – UNEMAT
Linguagens, Educação e SociedadeO artigo apresentado tem como objetivo compreender os efeitos da Avaliação Institucional para as tomadas de decisões e melhoria das ações desenvolvidas pelos gestores que visam a qualidade da Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT). A abordagem da
Rangel Renan Ramos da Silva +1 more
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