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Supervisão e desenvolvimento profissional de professores: percepções de orientadores de estágio de matemática [PDF]

open access: yes, 2010
No presente texto, estuda-se o processo de supervisão do Estágio Pedagógico de Matemática, da Universidade do Minho, do ponto de vista dos orientadores das escolas.
Alves, Maria Palmira   +2 more
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Student perceptions on portfolio as an assessment tool for clinical practical learning [PDF]

open access: yes, 2017
Introducción/objetivo: la evaluación de las prácticas clínicas en enfermería es una parte fundamental en la medida que retroalimenta a los profesores y a los estudiantes sobre la eficacia del proceso de enseñanza-aprendizaje y sobre la adquisición de ...
García-Carpintero Blas, Eva   +5 more
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A Avaliação nas Práticas Curriculares em Quatro Universidades Portuguesas [PDF]

open access: yes, 2014
Este capítulo de livro caracteriza as práticas curriculares dos professores do ensino superior a parti de um estudo levado a cabo em quatro universidades ...
Borralho, António   +5 more
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Introdução [PDF]

open access: yes, 2013
Este é mais um livro escrito a “várias mãos”, mantendo a lógica dos números anteriores, está organizado em três partes que concorrem para uma visão integrada do trabalho realizado no âmbito do Projeto TurmaMais, quer no que diz respeito ao processo de ...
Fialho, Isabel
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Perspetivas do Professor e Alunos sobre Avaliação Formativa e Aprendizagem em Matemática: Um Estudo de Caso com uma Turma do 8º Ano de Escolaridade do Processo de Experimentação do Programa de Matemática do Ensino Básico [PDF]

open access: yes, 2012
A avaliação desempenha um papel fundamental enquanto parte integrante do processo de ensino e aprendizagem. Neste sentido, esta investigação procura dar resposta às seguintes questões: (i) qual a perspetiva dos alunos em relação a uma prática de ...
Borralho, António, Delgadinho, Sofia
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Feedback nas Práticas de Oito Docentes Universitários de Licenciaturas de Artes e Humanidades [PDF]

open access: yes, 2014
Este capítulo de livro retrata o feedback presente nas práticas avaliativas dos docentes do ensino superior ...
Borralho, António   +4 more
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Desafios da avaliação digital no ensino superior [PDF]

open access: yes, 2015
A obra que aqui se apresenta consubstancia uma parte da investigação desenvolvida no âmbito do projeto “Avaliação e eLearning no Ensino Superior “(@ssess.he), financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT).
Amante, Lúcia   +4 more
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Relatório da atividade profissional [PDF]

open access: yes, 2016
Relatório de atividade profissional de mestrado integrado em PsicologiaEste Relatório da Atividade Profissional tem por base a atividade que desempenhei e desempenho na área da Formação Profissional. Procura evidenciar as minhas competências de Psicóloga
Rito, Elisabete Helena Leite Marques
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Por que razão é importante identificar e analisar os erros e dificuldades dos alunos? O feedback regulador [PDF]

open access: yes, 2008
Nas últimas décadas, a avaliação enquanto parte integrante da aprendizagem tem vindo a ganhar cada vez mais importância. Uma das possíveis formas de levar à prática uma avaliação que contribua para a aprendizagem é através do feedback dado pelo professor
Dias, Sónia, Santos, Leonor
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Supervisão pedagógica: teoria e prática [PDF]

open access: yes, 2012
O artigo resulta de uma investigação no âmbito do doutoramento em Educação, especialidade em Liderança EducacionalPretende-se com esta reflexão contribuir, de algum modo, para a clarificação do conceito supervisão pedagógica procurando retirar-lhe a ...
Henriques, Susana   +2 more
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