Para uma teoria da avaliação formativa [PDF]
, 2006 A principal finalidade deste artigo é a de contribuir para a construção de uma teoria da avaliação formativa que, no essencial, possa orientar, fundamentar e melhorar as práticas de avaliação nas salas de aula.
Fernandes, Domingos
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Avaliação pelos pares com recurso a um grupo Web [PDF]
, 2005 Descreve-se, neste trabalho, uma experiência de avaliação pelos pares realizada com recurso a um grupo Web e baseada em duas fases, uma formativa e outra sumativa. Este processo de avaliação, exigiu dos alunos um comportamento mais activo, que conduziu a
Lima, Rui M.
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Como avaliar as aprendizagens das práticas musicais em Educação Musical [PDF]
, 2014 É do conhecimento geral que muitos professores ensinam os alunos a ouvir, cantar e compor, mas usam testes escritos para avaliar as aprendizagens. Este facto revela que, por um lado, há quem tenha a ideia que os testes escritos estão mesmo a avaliar as ...
Relvas, Mário
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Sobre a avaliação do conhecimento gramatical escolar : um estudo dos exames nacionais de português de 2009 [PDF]
, 2009 Se aceitamos que “a avaliação é sinónimo de sucesso” (Pacheco & Zabalza, 1995: 7), ao estudar a problemática da avaliação e entendendo a avaliação oficial como um factor constitutivo da disciplina de Português, discutiremos como são representados e ...
Silva, António Carvalho da +1 more
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Les stratégies de coping et le sentiment d’efficacité personnelle face aux évaluations sommatives
Mesure et Évaluation en ÉducationCet article tente d’appréhender les stratégies de coping déployées par les adolescents dans le cadre des évaluations sommatives (Zimmer-Gembeck & Skinner, 2016) et d’approfondir la relation entre ces stratégies, le stress ressenti et le sentiment d ...
Alexandre Mabilon
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Revista Angolana de CiênciasA dinâmica social, politica, económica, cultural e tecnológica que Angola vem atravessando nos últimos anos, decorrentes das mudanças globais e locais, verificadas em todos os domínios apresentados, sugerem a reformulação e/ou (re) adaptação dos fins e ...
Fernandino João Pereira Leitão
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Avaliar para melhorar as aprendizagens: Análise e discussão de algumas questões essenciais [PDF]
, 2011 O principal propósito deste texto é contribuir para clarificar os significados de conceitos estruturantes no domínio da avaliação pedagógica, isto é, a avaliação que ocorre nas salas de aula e que é da integral responsabilidade dos professores. Partiu-se
Fernandes, Domingos
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Causes of the school failure in biology and geology subject of eecondary education in Portugal and ways to prevent it: a study conducted with teachers [PDF]
, 2016 O insucesso escolar na disciplina e no exame de Biologia e Geologia em Portugal é muito elevado e está a aumentar dramaticamente. Este estudo qualitativo pretendeu averiguar as perceções dos professores sobre as causas de insucesso na disciplina e na ...
Lopes, Teresa Filipa Ferreira +1 more
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A gramática nos exames nacionais do 12.º ano de Português em Timor-Leste [PDF]
, 2015 Em particular a partir de 2011, com o Projeto de Reestruturação Curricular do Ensino Secundário Geral em Timor-Leste, verificaram-se alterações ao nível do currículo nacional de Timor, as quais foram transpostas para os programas oficiais do 10º, 11º e ...
Silva, António Carvalho da +1 more
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Estilos e perfis de líderes intermédios com funções de avaliação de desempenho docente : discussão conceptual [PDF]
, 2012 Congresso realizado na Universidade do Porto de 19-22 de Junho de 2012Pretendemos neste texto discutir os conceitos “perfil de liderança” e “estilo de liderança” a partir das lideranças intermédias que têm a função de avaliar o desempenho dos docentes ...
Henriques, Susana +2 more
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